Nombra los dos dibujos y reconoce el lugar del sonido /j/. Saca una conclusión.

Pronunciar oreja y ángel. Identificar la posición y la letra.

En parejas, escriban la conclusión y léanla ante la clase.

Discutir con la pareja. Redactar la regla.

Escribe los nombres de los dibujos. Se escriben con 'j'.

Identificar dibujos. Escribir cada palabra con 'j'.

Libro de Lengua y Literatura 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Correspondencia fonema-grafema /j/: 'j' y 'g'

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

/j/ se escribe con 'j' o 'g' (antes de e/i). Palabras con 'j': abeja, bruja, naranja, jardín, tijeras, juego.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 214

Lengua Y Literatura 2° · Egb 2 Lengua Y Literatura 2025 · 2025

Ejercicio 1

Conclusión

En 'oreja' el sonido /j/ está en la 4a posición y se escribe con 'j'. En 'ángel' el sonido /j/ está en la 3a posición y se escribe con 'g'. Conclusión: el sonido /j/ se puede escribir con 'j' o con 'g' (cuando va antes de 'e' o 'i').

Ejercicio 2

Conclusión en parejas

El sonido /j/ se escribe con dos letras: 'j' (que suena /j/ con todas las vocales) y 'g' (que suena /j/ solamente antes de 'e' o 'i').

Ejercicio 3

Palabras con 'j'

Los dibujos: abeja, bruja, naranja, jardín, tijeras, juego (de pelotas con cuerda).

Contenido de la página

/j/: 'j' y 'g'

Observa: oreja y ángel. El sonido /j/ se escribe con 'j' o con 'g'.
Conclusión (en parejas): la 'j' suena /j/ con todas las vocales; la 'g' suena /j/ solo antes de 'e' o 'i'.
Escribe nombres con 'j': abeja, bruja, naranja, jardín, tijeras, juego.