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Lengua y Literatura 7° · 2025
Libro de Lengua y Literatura 7 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Elementos de la comunicación y ruidos en el proceso comunicativo

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

3: Emisor, receptor, mensaje, referente, código y canal, en un contexto. 4: Comunicación digital con código común español. 4.a: Ruidos cotidianos: ambiente, fatiga, distracción emocional o malinterpretación léxica.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 200

Lengua y Literatura 7° · 2025

3
Ejercicio 3

Lee atentamente y en voz alta la información sobre los elementos de la comunicación.

  1. Todo acto comunicativo, desde el más simple hasta el más complejo, está conformado por los siguientes elementos: emisor, receptor, mensaje, referente, código y canal.
  2. El esquema muestra el proceso: el emisor codifica el mensaje y lo envía por un canal; el receptor lo recibe y lo decodifica.
  3. El mensaje está determinado por el referente (aquello de lo que se habla) y por el código (sistema de signos usado, por ejemplo, el español).
  4. Todo el proceso ocurre dentro de un contexto que lo envuelve y le da sentido.
  5. Entre emisor, mensaje y receptor hay doble vía (flechas bidireccionales), lo que indica que la comunicación es retroalimentada (feed-back).
Respuesta

Los elementos de la comunicación son emisor, receptor, mensaje, referente, código y canal, todos situados dentro de un contexto.

4
Ejercicio 4

Examina detenidamente la imagen y comenta con la clase.

  1. En la imagen, el emisor es la persona en la pantalla (Freddy) que envía el saludo: «Hola, Freddy. Quiero leerte mi guion para que opines…».
  2. El receptor es la persona sentada frente al computador que recibe y escucha el mensaje.
  3. El mensaje es el contenido del globo de diálogo: la solicitud de leer un guion y opiniones.
  4. El código común es el español, compartido por emisor y receptor, lo que permite la comprensión.
  5. El canal es la videollamada o plataforma digital a través de la cual viaja el mensaje (pantalla y sonido).
  6. El contexto es una conversación informal entre compañeros sobre un trabajo creativo (un guion).

Respuesta: La imagen ilustra una comunicación digital: emisor en pantalla, receptor frente al computador, mensaje en español (código común) transmitido por un canal tecnológico dentro de un contexto informal.

a
Parte 4.a

Detecta ruidos en una conversación de tu vida cotidiana.

  1. Un ruido físico podría ser el ruido de una licuadora o del tránsito mientras hablas por teléfono.
  2. Un ruido fisiológico podría ser que el interlocutor tenga dolor de cabeza o dificultad auditiva y no preste atención.
  3. Un ruido psicológico podría ser que la otra persona esté preocupada o enojada y no escuche con atención.
  4. Un ruido semántico ocurre cuando se usan palabras o tecnicismos que el receptor no comprende.

Respuesta orientativa: En una conversación cotidiana, los ruidos pueden ser externos (ruido ambiente, llamadas), internos (dolor, fatiga), emocionales (preocupación, distracción) o de lenguaje (palabras mal interpretadas) y entorpecen la recepción clara del mensaje.

Contenido de la página

3. Lee atentamente y en voz alta la siguiente información.

Elementos de la comunicación

Todo acto comunicativo, desde el más simple hasta el más complejo, está conformado por los siguientes elementos: emisor, receptor, mensaje, referente, código y canal.

Esquema:

  • Contexto (rodea todo el proceso)
  • Referente → Mensaje ← Código
  • Emisor (codifica) — Canal — Mensaje — Canal — Receptor (decodifica), con flechas bidireccionales.

Competencia comunicacional

Para que un proceso de comunicación se realice de forma efectiva es fundamental evitar que se generen ruidos. Se denomina ruido a elementos que pueden interferir en la recepción del mensaje; por ejemplo: si una persona está dando una conferencia y habla muy bajo, la audiencia no la escuchará bien y puede perder el interés en seguir atendiendo.

4. Examina detenidamente la imagen y comenta con la clase.

Imagen: comunicación digital (videollamada). Código común = español; Emisor en pantalla; Mensaje: «Hola, Freddy. Quiero leerte mi guion para que opines…»; Canal: plataforma digital; Receptor frente al computador.

Detecta ruidos en una conversación de tu vida cotidiana.

Ejemplos resueltos

Analiza la imagen de la página: identifica emisor, receptor, mensaje, código y canal en la videollamada.

  1. Emisor: la persona en la pantalla que pide leer el guion. 2. Receptor: la persona frente al computador. 3. Mensaje: «Hola, Freddy. Quiero leerte mi guion para que opines…». 4. Código común: español. 5. Canal: plataforma digital de videollamada. 6. Contexto: conversación informal entre compañeros.

Tabla

Elemento Función
Emisor Origina y codifica el mensaje
Receptor Recibe y decodifica el mensaje
Mensaje Contenido de la comunicación
Referente Realidad de la que se habla
Código Sistema de signos usados (español)
Canal Medio físico de transmisión
Contexto Circunstancias que rodean el acto comunicativo
Ruido Elemento que interfiere en la recepción

Diagrama

flowchart LR
  E[Emisor] -->|codifica| C1[Canal]
  C1 --> M[Mensaje]
  M --> C2[Canal]
  C2 --> R[Receptor]
  R -->|decodifica y retroalimenta| E
  M -.-> RF[Referente]
  M -.-> CD[Código]
  subgraph Contexto
  E
  M
  R
  end

Fórmulas y ecuaciones

Comunicación = Emisor + Mensaje + Código + Canal + Receptor + Referente (en un Contexto)

Glosario (8)

Emisor
Elemento que origina el mensaje y lo codifica para transmitirlo.
Receptor
Elemento que recibe y decodifica el mensaje.
Mensaje
Información o contenido que se transmite en el acto comunicativo.
Referente
Asunto o realidad sobre la que versa el mensaje.
Código
Sistema de signos convencionales usados para elaborar el mensaje, por ejemplo el español.
Canal
Medio físico por el que viaja el mensaje, como el aire o una plataforma digital.
Contexto
Circunstancias sociales, temporales y espaciales que rodean al acto comunicativo.
Ruido
Elemento físico, fisiológico, psicológico o semántico que interfiere en la recepción del mensaje.

Preguntas para practicar

¿Qué es el ruido comunicativo y por qué hay que evitarlo?

Es todo elemento que interfiere en la recepción del mensaje (ruido ambiente, falta de atención, palabras desconocidas). Hay que evitarlo porque, si el receptor no recibe bien el mensaje, la comunicación no es efectiva y se pierde el sentido del intercambio.

¿Por qué se dice que la comunicación es un proceso bidireccional?

Porque las flechas del esquema van en ambos sentidos: el receptor no solo recibe, también responde y retroalimenta al emisor, permitiendo verificar que el mensaje fue comprendido.

Temas y conceptos clave

Elementos de la comunicaciónProceso de codificación y decodificaciónRuido comunicativoemisorreceptormensajereferentecódigocanalcontextoruido

Fuentes y referencias

  • Shutterstock (2019): 530383436
  • Shutterstock: 150665324
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Figuras de la página (1)

Ilustración de una videollamada: emisor en la pantalla, receptor frente al computador, con etiquetas de código común (español), mensaje y canal.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los elementos de la comunicación según el esquema?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es el ruido en el proceso de comunicación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre código, canal y contexto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Noción de que la comunicación implica un emisor y un receptor
  • • Conocer que el español es un código lingüístico
Siguiente tema sugerido
Tipos de comunicación (verbal y no verbal) y niveles del lenguaje
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1062 caracteres

Shutterstock, (2019). 500382436

LL.3.1.1. Participar en contextos y situaciones que evidencien la funcionalidad de la lengua escrita como herramienta cultural.

Conceptualización

  1. Lee atentamente y en voz alta la siguiente información.

Elementos de la comunicación

Todo acto comunicativo, desde el más simple hasta el más complejo, está conformado por los siguientes elementos: emisor, receptor, mensaje, referente, código y canal.

Codifica

Emisor

Decodifica

Competencia comunicacional

Para que un proceso de comunicación se realice de forma efectiva es fundamental

A, Examina detenidamente la imagen y comenta con la clase. evitar que se generen ruidos.

Se denomina ruido a elementos que pueden interferir en la recepción del mensaje, por ejemplo: si una persona está

Código común = español

Canal

Emisor ‘

Hola, Freddy : : dando una conferencia y

aoa habla muy bajo, la audiencia

que opines no la escuchará bien y puede perder el interés en seguir atendiendo.

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Detecta ruidos en una conversación de tu vida cotidiana.

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