Leer el fragmento poético 'Por las mañanas...' e identificar la rima asonante
Ejercicios de rima asonante y consonante - Becquer y debate
Solución — Página 65
Lengua Y Literatura 8° · Egb 8 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
Cambiar la rima asonante del fragmento por rima consonante manteniendo el sentido
Debate en clase sobre cuál rima parece más apropiada y en qué situaciones
Preguntas abiertas
** ¿Cuál rima te parece más apropiada?
** ¿En qué situaciones usarías rima asonante vs. consonante?
Contenido de la página
Ejercicio 17
Lee los siguientes fragmentos de poemas e identifica la rima asonante que encuentres en ellos.
Por las mañanas mi pequeñuelo me despertaba con un gran beso puesto a horcajadas sobre mi pecho, bridas forjaba con mis cabellos.
Ejercicio 18
Una vez identificada la rima, cámbiala por rima consonante. Trata de que los fragmentos tengan sentido después de reemplazar las palabras rimadas.
Ejercicio 19
Discute en clase: ¿Cuál rima te parece más apropiada? ¿En qué situaciones?
Preguntas para practicar
¿Cuál rima te parece más apropiada?
¿En qué situaciones usarías rima asonante vs. consonante?
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (2)


Preguntas que la gente también hace
¿Cuál rima te parece más apropiada?
¿En qué situaciones usarías rima asonante vs. consonante?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 474 caracteres
Lee los siguientes fragmentos de poemas e identifica la rima asonante que encuentres en ellos.
Una vez identificada la rima, cámbiala por rima consonante. Trata de que los fragmentos tengan sentido después de reemplazar las palabras rimadas.
Por las mañanas
mi pequeñuelo
me despertaba
con un gran beso
puesto a horcajadas” 9
sobre mi pecho, =
bridas forjaba
con mis cabellos q
- Discute en clase: ¿Cuál rima te parece más apropiada? ¿En qué situaciones?
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