¿Cómo leer un poema? Recursos estilísticos
Respuesta rápida
La página es teórica y no contiene ejercicios para resolver. Presenta cuatro lecturas del poema y define ocho recursos estilísticos: metáfora, imagen, hipérbole, personificación, anáfora, aliteración, símil y paradoja.
Solución — Página 241
Lengua Y Literatura 9° · Egb 9 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
Cómo leer un poema
La lectura de un poema puede realizarse en cuatro momentos:
- Primera lectura: se lee para disfrutar y reconocer la impresión que producen las palabras. Se anotan el título, las frases preferidas y las impresiones personales.
- Segunda lectura: se busca el significado del poema en cada palabra, en cada frase y en el conjunto del texto. Se identifican palabras clave y expresiones repetidas.
- Tercera lectura: se examinan la estructura, el uso del lenguaje, las imágenes y el ritmo. Se observan la rima, las estrofas y los recursos estilísticos.
- Cuarta lectura: se identifica el tono y el sentimiento que están detrás de las palabras, así como las emociones que produce el poema.
Recursos estilísticos
Los recursos estilísticos son expresiones de lenguaje figurado o connotativo. Permiten que el lenguaje poético sea más original, expresivo y sugerente.
- Metáfora: comparación tácita, sin nexos comparativos. En «Mi vida es un puñado de hojarasca», la vida se relaciona directamente con la hojarasca.
- Imagen: representación sensible de algo inmaterial o abstracto que estimula los sentidos. En «El miedo es un grito que hiere la noche», se emplea una imagen auditiva.
- Hipérbole: exageración de las cualidades de un ser o de una situación. «Mil siglos de nariz» exagera la longitud o duración de la nariz.
- Personificación o prosopopeya: atribución de cualidades humanas a seres inanimados. En «Me sonríe el maíz y habla entre dientes», el maíz realiza acciones humanas.
- Anáfora: repetición de una o varias palabras al comienzo, en el medio o al final de varios versos. La repetición de «¡Dios te bendiga, amor!» es una anáfora.
- Aliteración: combinación de palabras con sonidos semejantes para producir un efecto sonoro. En «un susurro de abejas que sonaba» se repiten sonidos sibilantes.
- Símil: comparación explícita mediante nexos como «como», «tan... como», «más... que», «parece» o «semeja». En «Tu amor es como el roce tímido» aparece el nexo «como».
- Paradoja: contradicción que se presenta dentro de una misma idea. «Un veneno que da vida y una dulzura que mata» une ideas aparentemente opuestas.
La principal diferencia entre metáfora y símil es que la metáfora establece una relación directa, mientras que el símil utiliza un nexo comparativo.
Contenido de la página
Estrategia para leer un poema
| Lectura | Propósito | Notas que se pueden tomar |
|---|---|---|
| Primera | Disfrutar y reconocer la impresión que producen las palabras | Título, frases preferidas e impresiones |
| Segunda | Encontrar el significado del poema | Palabras clave y expresiones repetidas |
| Tercera | Examinar la estructura, el lenguaje, las imágenes y el ritmo | Rima, estrofas, recursos estilísticos e imágenes |
| Cuarta | Identificar el tono, el sentimiento y las emociones que produce | Versos preferidos y sentimientos |
Recursos estilísticos
Los recursos estilísticos son expresiones de lenguaje figurado o connotativo que aportan originalidad, fuerza y energía al lenguaje poético. Entre ellos están la metáfora, la imagen, la hipérbole, la personificación, la anáfora, la aliteración, el símil y la paradoja.
Ejemplos resueltos
Identifica el recurso estilístico en «Tu amor es como el roce tímido de la mejilla de un niño».
Es un símil porque compara el amor con el roce de una mejilla mediante el nexo comparativo «como».
Identifica el recurso estilístico en «Me sonríe el maíz y habla entre dientes un lenguaje de agua y de rocío».
Es una personificación porque atribuye al maíz acciones humanas: sonreír y hablar.
Identifica el recurso estilístico en «un veneno que da vida y una dulzura que mata».
Es una paradoja porque relaciona ideas aparentemente contradictorias: el veneno da vida y la dulzura mata.
Tabla
| Recurso | Característica principal |
|---|---|
| Metáfora | Comparación tácita |
| Imagen | Representación sensible |
| Hipérbole | Exageración |
| Personificación | Cualidades humanas a seres inanimados |
| Anáfora | Repetición de palabras |
| Aliteración | Repetición de sonidos semejantes |
| Símil | Comparación explícita |
| Paradoja | Contradicción dentro de una idea |
Glosario (10)
- Lenguaje figurado
- Uso de palabras o expresiones con un significado distinto del literal para producir efectos expresivos.
- Lenguaje connotativo
- Lenguaje que comunica significados, emociones o asociaciones adicionales al significado directo.
- Metáfora
- Comparación tácita que no emplea nexos comparativos.
- Imagen
- Representación sensible de algo inmaterial o abstracto que puede estimular los sentidos.
- Hipérbole
- Exageración utilizada para destacar o disminuir las cualidades de un ser o situación.
- Personificación
- Atribución de cualidades o acciones humanas a seres inanimados.
- Anáfora
- Repetición de una o varias palabras en distintos versos o lugares de un verso.
- Aliteración
- Repetición o combinación de sonidos semejantes para producir un efecto sonoro.
- Símil
- Comparación explícita que utiliza nexos como «como», «parece» o «semeja».
- Paradoja
- Contradicción aparente que se presenta dentro de una misma idea.
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Cuáles son las cuatro lecturas de un poema?
¿Qué diferencia hay entre metáfora y símil?
¿Qué son los recursos estilísticos?
- • Comprender el significado literal y figurado de las palabras
- • Reconocer versos y estrofas
- • Identificar palabras, frases y sonidos en un poema
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3195 caracteres
¿Cómo leer un poema?
Tu forma de leer un poema depende de tu propósito de lectura: si lo lees por placer personal o si debes analizarlo a fondo. En cualquiera de los casos, sacarás mayor provecho si realizas varias lecturas y tomas notas para registrar tus impresiones y las imágenes que se forman en tu mente.
Primera lectura
Segunda lectura
Tercera lectura
Cuarta lectura
Lee para disfrutar; para descubrir la impresión que te provocan las palabras.
Tomo nota: lo que me gusta.
El título, palabras y frases que me gustan y las impresiones que me causa.
Recursos estilísticos
Lee para encontrar el significado del poema en cada palabra, en cada frase, en la suma de todas ellas.
Tomo nota: encuentro significados.
Palabras claves, palabras o frases repetidas.
Lee para examinar la
estructura del texto; el empleo del lenguaje; para descubrir las imágenes y el ritmo del poema.
Tomo nota: detalles de la estructura y el uso del lenguaje.
La rima, estrofas, recursos estilísticos, imágenes y su
significado.
Lee para identificar el tono y el sentimiento que hay detrás de las palabras y
los sentimientos que te produce.
Tomo nota: ideas que hay detrás de las palabras.
Los versos que más me gustan y lo que me hace sentir el poema.
Son expresiones de lenguaje figurado o connotativo que se caracterizan por su originalidad, fuerza y energía. Con ellos, el lenguaje poético se libera de las normas y ataduras del lenguaje: inventa términos, puede olvidarse de los signos de puntuación y aprovecha las posibilidades connotativas de las palabras. Estos recursos son las figuras literarias o recursos estilísticos.
Metáfora
Es una comparación tácita, sin nexos comparativos.
Mi vida es un puñado de hojarasca/en las manos traviesas del destino,
Manuel Zabala Ruiz
Anáfora
Repite una o varias palabras al comienzo, en el medio o
al final de un verso. á | ¡Dios te bendiga, amor, porque eres bella!
¡Dios te bendiga, amor, porque eres mial..,
iDios te bendiga, amor, cuando te miro!
Eduardo Marquina
Imagen
Representación sensible de lo inmaterial o abstracto. Estimula los sentidos: visuales, olfativos, gustativos, táctiles y auditivos.
El miedo es un grito que hiere la noche, (auditiva)
Aliteración Combina palabras con sonidos semejantes para causar un efecto sonoro significativo.
“en el silencio sólo se escuchaba
Un susurro de abejas que | sonaba"
“Garcilaso de la Vega
Hipérbole
Usa la exageración para enaltecer o denigrar las cualidades de un ser.
Mil siglos de nariz; nariz eterna,
sin principio ni fin, indefinible...
Juan Benigno Vela
Comparación explícita con nexos conjuntivos: como, tan... como, más...que, menos...que, parece, igual
que, semeja, etc. .
Tu amor es como el roce timido we
| de la mejilla de un niño...
Jorge Carrera Andrade
Personificación
Confiere cualidades humanas a los seres inanimados.
También se conoce como prosopopeya.
Me sonríe el maíz y habla entre dientes
un lenguaje de agua y de rocío, Jorge Carrera Andrade
Paradoja
Contradicción que se produce dentro de una | misma idea.
1
| Esa tu boca traviesa, brinda entre coral y nácar, un veneno que da vida
y una dulzura que mata.
Juan Bautista Aguirre
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