Comunicación – 1 – Mi cuaderno de autoaprendizaje – Pág 32 – Resuelto 0

Pregunta 12) Coloreo las sílabas de cada palabra que pronuncie mi profesora o profesor (ejercicios con las palabras: grano, verde, pasado, tostado, treinta).

Respuesta:
Paso 1: Regla: una palabra se divide en sílabas para identificar qué recuadros colorear.
Paso 2: Separa cada palabra en sílabas así:
– grano = gra – no
– verde = ver – de
– pasado = pa – sa – do
– tostado = tos – ta – do
– treinta = trein – ta (si tu material usa recorte por sílabas del ejercicio anterior, coincide con “trein/trein-ta”; en muchos materiales se escribe “trein-ta”)
Resultado final:
– grano: gra, no
– verde: ver, de
– pasado: pa, sa, do
– tostado: tos, ta, do
– treinta: trein, ta

Pregunta 13) Con las letras móviles, armo cuatro palabras que contengan algunas sílabas del ejercicio anterior.

Respuesta:
Paso 1: Regla: si tengo sílabas móviles del ejercicio anterior (por ejemplo: ca, pe, fé, gra, lo, mo, ver, be, de, do, pa, sa, ta, tos, co, treinta), puedo combinarlas para formar palabras reales.
Paso 2: Armo cuatro palabras usando sílabas dadas:
– granado = gra + na + do (usa “gra” y también puede completarse con “do” del set; “na” es la parte faltante que suele permitirse al armar con letras móviles completas del cuaderno)
– granado (alternativa con solo las sílabas que se ven en el material): “gra” + “no” + “do” → gr a-no-do = grannado (no es palabra). Entonces uso la combinación correcta: granado (gra + na + do).
– verde = ver + de (usa “ver” y “de” que aparecen en el material)
– pastel = pa + stel (usa “pa” y completas con letras móviles restantes para “stel”) → pastel
Resultado final:
1) verde
2) granado
3) pastel
4) tostado (usa tos + ta + do del set)

Pregunta 14) Escribo en el recuadro las palabras que armé con las letras móviles.

Respuesta:
Paso 1: Regla: debes copiar exactamente las palabras formadas en el ejercicio anterior.
Paso 2: Escribo las cuatro palabras en orden de la respuesta anterior.
Resultado final:
verde
granado
pastel
tostado