ENGLISH 1 – High School Level – Student book for curricular transition – Pág 12 – Resumido 0

Actividad: Identificar qué película mencionan y en qué orden (según una conversación), para luego etiquetar los posters con los nombres del recuadro.

Regla principal: Ordenar la información según aparece en la conversación (primero, segundo, tercero, etc.).

Lista de opciones: EL PRINCIPITO, WALL-E, 10 LIVES, SPIDER-MAN, EL REY LEÓN, TOY STORY.

Nota: En el texto proporcionado no aparece la pista de audio ni el orden real de las menciones, así que no puedo marcar un orden específico sin esa información.