ENGLISH – General Basic Education – Superior Sublevel – Student text for curricular transition – (texto no indica grado específico) – Pág 32 – Resumido 0

Objetivo general

Identificar y analizar rasgos artísticos de legados antiguos, y comprender cómo su influencia ayuda a formar la cultura y las creencias contemporáneas. Desarrollar respuestas personales e interpretaciones del arte.

Objetivo de aprendizaje

Reconocer y analizar con precisión elementos artísticos de obras antiguas (por ejemplo, estilo, técnicas y simbolismo). Relacionar esos elementos con su impacto en la cultura y las creencias actuales. Expresar interpretaciones propias basadas en el análisis.

Descriptores

Comparar expresiones culturales diversas (literatura, artes visuales, música, esculturas, cine, etc.) como medios para comunicar ideas, emociones, narraciones históricas e historias, mostrando respeto y tolerancia por las diferencias culturales.

Indicadores de desempeño

• Identificar y describir rasgos clave en obras antiguas: estilo, técnicas y simbolismo.
• Explicar el contexto histórico y cultural donde se crearon y valorar su importancia.
• Conectar características del legado antiguo con la cultura y creencias actuales.
• Formular interpretaciones personales razonadas y comunicarlas con claridad (por escrito u oralmente).
• Mantener una actitud abierta a perspectivas distintas para enriquecer debates y discusiones.