Página 91 - ejercicios

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Estudios Sociales – Educación General Básica – Séptimo de Básica – Pág 91 – Resuelto 0

Esta sección trata sobre procesos históricos en el Ecuador y sus causas. Para responder, identifica: objetivos (qué buscaban los grupos), factores (políticos, sociales y económicos que empujaron el cambio) y actividades económicas (cómo vivía la sociedad).

Idea guía: en cada pregunta explica con 2 o 3 elementos claros y concretos.

Seccion Practica

Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 91.

Pregunta 1) ¿Cuáles fueron los objetivos declarados de la Revolución Marcista en términos de cambio político y social?

Respuesta:
Paso 1: Identifico los objetivos “declarados” como las metas de cambio político y social que buscaban los marcistas.
Paso 2: En lo político, la Revolución Marcista propuso limitar o sustituir el orden conservador y promover una reorganización del poder a favor de sus ideas (un cambio del liderazgo y del manejo del Estado).
Paso 3: En lo social, buscó mejoras para sectores urbanos y ampliar la participación (especialmente de quienes apoyaban el movimiento), planteando un cambio en la forma de gobernar que afectara la vida de la población.
Resultado final: \(\boxed{Los marcistas buscaron un cambio político para reorganizar el poder (en contra del orden conservador) y un cambio social orientado a mejorar la situación de sectores urbanos, ampliando su participación y favoreciendo una nueva forma de gobierno.}\)

Pregunta 2) ¿Qué factores políticos, sociales y económicos contribuyeron al surgimiento de la Revolución Juliana?

Respuesta:
Paso 1: Separa los factores en políticos, sociales y económicos para responder completo.
Paso 2: Factores políticos: existía malestar por el manejo del gobierno y por la inestabilidad que afectaba la toma de decisiones del Estado.
Paso 3: Factores sociales: crecía la inconformidad de sectores afectados por decisiones económicas y por la situación de la vida cotidiana (empleo, precios y servicios).
Paso 4: Factores económicos: hubo problemas vinculados a la economía del país, especialmente al control y organización del manejo financiero, lo que generó presión para cambios estructurales.
Paso 5: Con esos elementos, la revolución surge como respuesta organizada para modificar el rumbo del país.
Resultado final: \(\boxed{Se debió a la combinación de malestar político por el manejo del gobierno, inconformidad social por las condiciones de vida y dificultades económicas relacionadas con la organización/gestión financiera del país, que empujaron a un cambio de rumbo.}\)

Pregunta 3) ¿Cuáles fueron las principales actividades económicas que sustentaban la sociedad ecuatoriana a finales del siglo XIX?

Respuesta:
Paso 1: Para identificar “principales actividades económicas”, busco las actividades más visibles que sostenían ingresos y trabajo.
Paso 2: En esa época, la economía se sustentaba sobre todo en la agricultura (producción para el mercado interno y para exportación).
Paso 3: También era clave la producción agroexportadora, que articulaba el comercio y generaba recursos al Estado y a los grupos económicos.
Paso 4: La actividad comercial y el transporte (redes de intercambio) ayudaban a mover la producción hacia mercados nacionales y externos.
Paso 5: Además, existían actividades artesanales y de servicios ligadas a las ciudades y a la actividad agrícola/comercial.
Resultado final: \(\boxed{La sociedad ecuatoriana a finales del siglo XIX se sostenía principalmente en la agricultura y la producción agroexportadora, acompañadas por el comercio y las actividades de transporte, y en menor medida por artesanías y servicios urbanos vinculados a esa economía.}\)

Pregunta 4) Escribo cinco aspectos positivos de la vinculación de Ecuador en el sistema mundial del comercio.

Respuesta:
Paso 1: Para dar 5 aspectos positivos, pienso en beneficios típicos del comercio internacional: ingresos, empleo, intercambio tecnológico e integración.
Paso 2: Escribo cinco puntos concretos:
Paso 3: 1) Genera ingresos por exportaciones para el país.
Paso 4: 2) Impulsa el empleo en producción, transporte, comercio y servicios asociados.
Paso 5: 3) Mejora la infraestructura y el desarrollo de rutas/logística por la necesidad de vender al exterior.
Paso 6: 4) Favorece el intercambio de conocimientos (tecnología, técnicas y capacitación) para producir con estándares de calidad.
Paso 7: 5) Integra a Ecuador a redes internacionales, abriendo oportunidades de inversión y cooperación comercial.
Resultado final: \(\boxed{(1) Ingresos por exportaciones, (2) impulso al empleo, (3) mejora de infraestructura y logística, (4) intercambio de conocimientos y tecnología, (5) integración a redes comerciales internacionales con nuevas oportunidades.}\)

Guía de resultados

Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 91.:

  1. Los marcistas buscaron un cambio político para reorganizar el poder y un cambio social orientado a mejorar la situación de sectores urbanos, ampliando su participación y favoreciendo una nueva forma de gobierno.
  2. La revolución surgió por la combinación de malestar político, inconformidad social y dificultades económicas relacionadas con la organización/gestión financiera del país.
  3. Principalmente agricultura y producción agroexportadora, junto con comercio y transporte, más artesanías y servicios vinculados a esa economía.
  4. (1) Ingresos por exportaciones, (2) impulso al empleo, (3) mejora de infraestructura y logística, (4) intercambio de conocimientos y tecnología, (5) integración a redes comerciales internacionales con oportunidades.

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