Página 135 - ejercicios
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ESTUDIOS SOCIALES – Educación General Básica – Subnivel Superior – 10mo de Básica – Pág 135 – Resuelto 0
En esta actividad vas a identificar fortalezas y debilidades de derechos en Ecuador. La tarea pide escribir ideas claras sobre cómo se cumplen esos derechos (fortalezas) y qué problemas existen (debilidades). Aquí se trabajan dos derechos: Educación y Salud.
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 135.
Pregunta 1) Completa la tabla: escribe Fortalezas y Debilidades del derecho a la Educación en Ecuador.
Respuesta:
Paso 1: Identifico una fortaleza relacionada con el acceso a la educación (por ejemplo, cobertura escolar y programas).
Paso 2: Identifico otra fortaleza relacionada con el apoyo o regulación del sistema educativo (por ejemplo, currículo y formación docente).
Paso 3: Identifico una debilidad relacionada con desigualdades o dificultades de acceso/calidad (por ejemplo, brechas urbano-rural o abandono escolar).
Paso 4: Identifico otra debilidad relacionada con recursos y permanencia (por ejemplo, infraestructura y materiales, o carga académica y apoyo estudiantil).
Resultado final:
Fortalezas (Educación):
– Existencia de un sistema educativo organizado con currículo y normas que orientan el aprendizaje.
– Programas y políticas que buscan garantizar el acceso (por ejemplo, acciones de inclusión y apoyo escolar).
Debilidades (Educación):
– Brechas de calidad y acceso entre zonas urbanas y rurales (diferencias en infraestructura, conectividad y recursos).
– Persisten problemas como deserción escolar y dificultades para sostener el aprendizaje en algunos grupos vulnerables.
Pregunta 2) Completa la tabla: escribe Fortalezas y Debilidades del derecho a la Salud en Ecuador.
Respuesta:
Paso 1: Identifico una fortaleza relacionada con la existencia de un sistema de salud y atención a la población (por ejemplo, red pública).
Paso 2: Identifico otra fortaleza relacionada con acciones de prevención y programas de salud pública (por ejemplo, vacunación o control de enfermedades).
Paso 3: Identifico una debilidad relacionada con falta de recursos, tiempos de espera o cobertura insuficiente en ciertos sectores.
Paso 4: Identifico otra debilidad relacionada con desigualdades y problemas de continuidad del tratamiento (por ejemplo, medicamentos o especialistas).
Resultado final:
Fortalezas (Salud):
– Existe una red de salud pública que brinda atención y servicios básicos a la población.
– Hay campañas y programas de prevención y salud pública que ayudan a detectar y controlar enfermedades (por ejemplo, vacunación y controles).
Debilidades (Salud):
– Demoras en atención y limitaciones de recursos en algunos establecimientos (equipos, personal o insumos).
– Dificultades en el acceso oportuno a medicamentos y en la disponibilidad de especialistas, especialmente en sectores alejados.
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 135.:
- Fortalezas y debilidades del derecho a la Educación en Ecuador: sistema educativo organizado y acceso con apoyo, pero existen brechas de calidad y problemas como deserción.
- Fortalezas y debilidades del derecho a la Salud en Ecuador: red pública y prevención, pero hay demoras, desigualdades y dificultades con recursos/medicamentos.















