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ESTUDIOS SOCIALES – Educación General Básica – Subnivel Superior – 10mo de Básica – Pág 143 – Resumido 0
En la antigüedad, los seres humanos observaban el cielo y la naturaleza para orientarse y comprender el mundo. El Sol era especialmente importante porque daba luz y calor; por eso se pensaba que era un dios, y sus cambios (como el eclipse) provocaban gran asombro.
Los antiguos notaron que el Sol sale por un lado, llega al mediodía aproximadamente sobre nosotros y se oculta por el lado contrario. Estas “trayectorias” ocurren porque la Tierra gira sobre su eje. De ese giro resultan los días y las noches: la Tierra completa una vuelta en 24 horas, pero otros planetas tardan distinto tiempo (por ejemplo, Júpiter menos y Mercurio mucho más).
También observaron que muchas estrellas parecen no cambiar de lugar con el paso de los años. Así surgieron las constelaciones, figuras imaginarias que mantienen su forma en el cielo. En cambio, cinco “estrellas” sí se movían: eran planetas, aunque se vieran como puntos de luz. Los griegos les llamaron “planetas” (vagabundos) y los nombraron como dioses: Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno. Más tarde, con telescopios, se identificaron otros planetas: Urano, Neptuno y Plutón.
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 143.
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 143.:















