ESTUDIOS SOCIALES – Educación General Básica – Subnivel Superior – 10mo de Básica – Pág 171 – Resuelto 0

Pregunta 1) Analizo el pensamiento sobre la idea: “La constitución del Ecuador faculta el ejercicio de la democracia”.

Respuesta:
Paso 1: Identifico que la frase afirma una relación entre la Constitución y la democracia (la Constitución permite o habilita el ejercicio democrático).
Paso 2: Interpreto que “faculta” significa que da autoridad y reglas para que la gente participe y para que existan mecanismos democráticos.
Paso 3: Concluyo que, al establecer normas, la Constitución ayuda a que la democracia sea ordenada, verificable y respetada.
Resultado final: La Constitución del Ecuador no solo “habla de democracia”, sino que la hace posible al establecer reglas y mecanismos para que la ciudadanía participe y las decisiones se tomen de forma democrática.

Pregunta 2) Planteo tres preguntas que relacionen los elementos de la idea.

Respuesta:
Paso 1: Elijo elementos de la idea: Constitución (normas) + facultad (habilita) + ejercicio de la democracia (participación y mecanismos).
Paso 2: Formulo tres preguntas que conecten esos elementos.
1) ¿Qué artículos o principios constitucionales garantizan la participación democrática de las personas?
2) ¿De qué manera la Constitución “faculta” el ejercicio de la democracia en la práctica (por ejemplo, elecciones, participación ciudadana o control)?
3) ¿Qué requisitos y límites impone la Constitución para que la democracia se ejerza con reglas y respeto?

Pregunta 3) Respondo las preguntas con ideas que sustenten el pensamiento.

Respuesta:
Paso 1: Respondo la pregunta 1 (participación).
Respuesta 1: La Constitución garantiza la democracia al reconocer derechos y mecanismos de participación, de modo que la ciudadanía pueda influir en decisiones públicas.

Paso 2: Respondo la pregunta 2 (facultad en la práctica).
Respuesta 2: La Constitución habilita la democracia al definir procedimientos (como elecciones y formas de participación) para que la voluntad popular se exprese y se organice legalmente.

Paso 3: Respondo la pregunta 3 (requisitos y límites).
Respuesta 3: La Constitución impone reglas, principios y responsabilidades para evitar abusos, asegurar transparencia y promover un ejercicio democrático respetuoso.

Pregunta 4) Formulo tres líneas argumentales para la siguiente idea.

Respuesta:
Paso 1: Primera línea argumental (Constitución y derechos).
La Constitución del Ecuador sostiene el ejercicio democrático porque reconoce derechos de participación y establece bases para que la ciudadanía intervenga en la vida pública.

Paso 2: Segunda línea argumental (Mecanismos y procedimientos).
La democracia se ejerce de forma efectiva gracias a que la Constitución define mecanismos y procedimientos que organizan la participación y la toma de decisiones (por ejemplo, elecciones y participación ciudadana).

Paso 3: Tercera línea argumental (Reglas, límites y control).
La democracia también depende de límites y controles constitucionales, ya que las reglas promueven transparencia, reducen arbitrariedades y aseguran que las decisiones se mantengan dentro del marco legal.
Resultado final: La idea se fundamenta en que la Constitución habilita (faculta) la democracia mediante derechos, mecanismos y reglas de control.