Página 65 - ejercicios
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ESTUDIOS SOCIALES – Educación General Básica – Subnivel Superior – Décimo de Básica 10 – Pág 65 – Resuelto 0
La actividad pide completar una tabla sobre condiciones sociales de la población china antes y después de la fundación de la República Popular China (1949). Para responder, usa ideas clave de historia social: cambios en educación, empleo, salud, organización de la sociedad y políticas del nuevo Estado. Regla general: identifica un rasgo social característico del periodo anterior y compáralo con el cambio social promovido después de 1949.
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 65.
Pregunta 1) Completa la siguiente tabla sobre las condiciones sociales de la población china antes y después de la fundación de la República Popular China.
Respuesta:
Paso 1: Identifico el periodo Antes (China previa a 1949) como un contexto con alta desigualdad, pobreza y problemas en educación y salud.
Paso 2: Identifico el periodo Después (República Popular China desde 1949) como un contexto de reformas sociales impulsadas por el Estado para ampliar servicios y control institucional.
Paso 3: Completo la tabla con dos listas comparativas de condiciones sociales típicas en cada periodo.
Resultado final:
| Condición social | Antes | Después |
|---|---|---|
| Educación | Acceso limitado; desigualdad entre regiones y clases; baja escolaridad en gran parte de la población. | Expansión de la educación impulsada por el Estado; campañas y reorganización para aumentar la escolarización. |
| Salud | Servicios insuficientes y poco organizados; dificultades de atención y acceso para la población rural. | Mejoras en organización de la atención y mayor cobertura en salud (especialmente en zonas rurales) mediante políticas públicas. |
| Pobreza y desigualdad | Alta pobreza y fuerte desigualdad social; menor protección para la población trabajadora. | Políticas sociales y reformas para reducir desigualdades; mayor intervención del Estado en bienestar social. |
| Empleo y trabajo | Inestabilidad laboral; predominio de condiciones difíciles para campesinos y trabajadores. | Orientación estatal del empleo y la economía; reorganización del trabajo con programas de desarrollo y planificación. |
| Organización social | Estructuras sociales tradicionales y jerarquías marcadas; poca integración estatal de servicios. | Mayor organización desde el Estado: campañas, instituciones y participación organizada de la población en programas sociales. |
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 65.:
- Tabla completada con: educación (limitada antes / expansión después), salud (insuficiente antes / mayor cobertura después), pobreza-desigualdad (alta antes / reducción con políticas después), empleo (inestabilidad antes / reorganización e intervención después) y organización social (jerarquías tradicionales antes / mayor organización estatal después).
