Página 13 - ejercicios

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HISTORIA – Bachillerato General – 1 (Primero de Bachillerato) – Pág 13 – Resuelto 0

Estas corrientes historiográficas explican cómo se debe estudiar el pasado. Para “sintetizar” debes identificar su idea central y sus métodos: qué consideran importante, cómo obtienen explicaciones y qué tipo de causalidad usan.

Regla principal: compara corrientes diciendo: (1) enfoque del análisis, (2) motor del cambio histórico, (3) método de estudio y (4) visión del tiempo.

Seccion Practica

Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 13.

Pregunta 1) Sintetizo los enfoques de las siguientes corrientes historiográficas: Positivismo histórico, Materialismo histórico e Historicismo.

Respuesta:
Paso 1: Positivismo histórico (idea central): sostiene que el conocimiento histórico debe basarse en hechos verificables y en la observación de evidencias.
Paso 2: Positivismo histórico (método): privilegia el “uso de documentos” y la búsqueda de leyes o regularidades para explicar procesos.
Paso 3: Materialismo histórico (idea central): afirma que el cambio histórico se explica principalmente por las condiciones materiales de vida (economía) y por el modo de producción.
Paso 4: Materialismo histórico (motor del cambio): el motor es la lucha de clases (conflicto entre grupos ligados a la propiedad y al trabajo) dentro de un sistema económico.
Paso 5: Materialismo histórico (método): interpreta los fenómenos políticos, sociales e ideológicos como consecuencias o expresiones de la estructura económica.
Paso 6: Historicismo (idea central): sostiene que cada época debe entenderse desde sus propios valores, ideas y circunstancias históricas.
Paso 7: Historicismo (método): rechaza aplicar una única “ley universal” y busca comprender el sentido de los hechos en su contexto (comprensión histórica).
Paso 8: Resultado: las tres corrientes difieren en el origen de la explicación (hechos/regularidades, economía y lucha de clases, o sentido contextual) y en el método (explicar con evidencias, interpretar desde la estructura material, o comprender desde el contexto).
Resultado final: \( \boxed{\text{Positivismo: hechos y (posibles) regularidades verificables; Materialismo: economía y lucha de clases como motor; Historicismo: comprensión contextual de cada época.}} \)

Pregunta 2) Comparo dos corrientes historiográficas.

Respuesta:
Paso 1: Elijo comparar Materialismo histórico vs Historicismo (un par útil porque cambian el foco de explicación).
Paso 2: Materialismo histórico: explica el pasado principalmente por la estructura económica (modo de producción) y la lucha de clases.
Paso 3: Historicismo: explica comprendiendo el hecho dentro de su contexto histórico, prestando atención al sentido que tenía en esa época.
Paso 4: Relación con el método:
Paso 5: Materialismo histórico → usa una interpretación estructural (economía y conflictos) para conectar política, sociedad e ideas.
Paso 6: Historicismo → usa comprensión interpretativa (ideas, valores y circunstancias propias del tiempo estudiado) para entender “por qué” ocurrió algo en ese marco.
Paso 7: Conclusión comparativa:
Paso 8: En Materialismo histórico, el motor del cambio es material (economía y clases). En Historicismo, el centro es histórico-contextual (cada época con su lógica).
Resultado final: \( \boxed{\text{Materialismo: cambio por economía y lucha de clases; Historicismo: comprensión por contexto y sentido propio de cada época.}} \)

Guía de resultados

Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 13.:

  1. Positivismo histórico: hechos verificables y documentos, busca regularidades; Materialismo histórico: explica por economía y lucha de clases; Historicismo: comprensión del pasado desde su contexto.
  2. Comparación Materialismo histórico vs Historicismo: motor económico y lucha de clases vs comprensión contextual y sentido de cada época.

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