Página 180 - evaluacion
Página 180 - evaluacion
HISTORIA – Bachillerato General – 1 (Primero de Bachillerato) – Pág 180 – Resuelto 0
Esta página es una evaluación tipo opción múltiple. Debes elegir la alternativa correcta según los conceptos históricos y sociales trabajados.
Para cada pregunta se recomienda identificar las ideas clave (motivo económico, papel de los medios, características comunes y diferencias religiosas, y causas de la Revolución francesa).
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 180.
Pregunta 1) ¿Cuál fue uno de los motivos económicos que impulsaron el desarrollo de las Cruzadas en la Edad Media?
Respuesta:
Paso 1: Identificar el factor económico: el control y el comercio de rutas hacia Oriente fue determinante en muchas campañas medievales.
Paso 2: Evaluar opciones: b) “Controlar las rutas comerciales” coincide con el motivo económico central de acceso y control de intercambios.
Resultado final: \( \boxed{\text{b) Controlar las rutas comerciales}} \)
Pregunta 2) ¿Qué semejanzas y diferencias fundamentales se pueden encontrar entre el islamismo, el cristianismo y el judaísmo?
Respuesta:
Paso 1: Aplicar la idea clave: las tres religiones son monoteístas, es decir, creen en un único Dios.
Paso 2: Distinguir diferencias: aunque comparten monoteísmo, difieren en profetas y en escrituras o textos sagrados.
Resultado final: \( \boxed{\text{c) Todos son monoteístas, pero difieren en sus profetas y escrituras}} \)
Pregunta 3) ¿Cuál debería ser el papel de los medios de comunicación en respuesta a las demandas sociales?
Respuesta:
Paso 1: Usar la regla general: informar debe ser imparcial, pero también se busca promover la reflexión crítica ante la sociedad.
Paso 2: Comparar opciones: c) expresa informar de manera imparcial y fomentar reflexión sobre las demandas sociales, que es lo más correcto.
Resultado final: \( \boxed{\text{c) Informar de manera imparcial y promover la reflexión crítica sobre las demandas sociales}} \)
Pregunta 4) ¿Qué causas económicas, políticas y sociales impulsaron la Revolución francesa?
Respuesta:
Paso 1: Reconocer las causas típicas: crisis económica, presión fiscal y desigualdad social generan tensiones; además hay problemas políticos en la administración del Estado.
Paso 2: Elegir la opción que reúna esos elementos: b) “Aumento de impuestos, desigualdad social y crisis financiera del Estado” coincide con causas económicas y sociales, además de su efecto político general.
Resultado final: \( \boxed{\text{b) Aumento de impuestos, desigualdad social y crisis financiera del Estado}} \)
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 180.:
- b) Controlar las rutas comerciales
- c) Todos son monoteístas, pero difieren en sus profetas y escrituras
- c) Informar de manera imparcial y promover la reflexión crítica sobre las demandas sociales
- b) Aumento de impuestos, desigualdad social y crisis financiera del Estado















