Página 213 - ejercicios
Página 213 - ejercicios
HISTORIA – Bachillerato General – 1 (Primero de Bachillerato) – Pág 213 – Resuelto 0
La sociedad colonial se organizaba en una pirámide social (jerarquía) donde ciertos grupos tenían más poder político, económico y social que otros. Para resolver este tipo de ejercicios, se identifican los grupos “dominantes” (minoría con privilegios) y los “dominados” (mayoría con menos derechos) y se describen funciones u ocupaciones típicas de cada sector.
Regla general: “En la colonia, a mayor cercanía al poder (origen europeo y cargos), mayores privilegios; a menor cercanía, más obligaciones laborales y menos derechos.”
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 213.
Pregunta 5) Determino los grupos dominantes y dominados durante la época colonial en la siguiente pirámide social. Además, identifico las funciones que desempeñaba cada uno.
Respuesta:
Paso 1: (Regla general) Identifico dominantes como quienes controlaban el poder y los recursos, y dominados como quienes realizaban la mayor parte del trabajo y tenían menos derechos.
Paso 2: Organizo la pirámide con los principales grupos coloniales y su función típica:
Dominantes
Paso 3: En la cúspide ubico a los españoles peninsulares (nacidos en España). Función: ocupaban cargos de gobierno y tomaban decisiones políticas y administrativas (autoridades civiles y militares).
Paso 4: Luego ubico a los criollos (hijos de españoles nacidos en América). Función: eran parte de la élite local; controlaban muchas actividades económicas (comercio, haciendas) y ocupaban cargos de influencia, aunque generalmente con menos acceso que los peninsulares.
Dominados
Paso 5: Coloco a los mestizos (mezcla de grupos). Función: realizaban oficios y trabajos urbanos y rurales; su situación social solía ser intermedia hacia abajo, con menos privilegios que criollos/peninsulares.
Paso 6: Coloco a los pueblos indígenas. Función: trabajaban en tributo y en sistemas laborales impuestos por la colonia; además, aportaban mano de obra para agricultura, minas y obras, bajo control colonial.
Paso 7: Coloco a los afrodescendientes (incluyendo personas esclavizadas y libres según el caso). Función: realizaban trabajos forzados y de alto desgaste en minas, plantaciones y servicios domésticos; cuando eran libres, podían integrarse en oficios, pero con limitaciones sociales.
Paso 8: Concluyo la “pirámide” en términos claros: los dominantes controlaban gobierno y economía (peninsulares y criollos) y los dominados sostenían el trabajo y los tributos (mestizos, indígenas y afrodescendientes).
Resultado final: Los dominantes fueron españoles peninsulares y criollos (gobierno y control económico); los dominados fueron mestizos, pueblos indígenas y afrodescendientes (trabajo, tributos y oficios con menos derechos).
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 213.:
- Dominantes: españoles peninsulares (gobierno/autoridad) y criollos (élite local y economía). Dominados: mestizos (oficios), indígenas (tributo y trabajo impuesto), afrodescendientes (minas/plantaciones/servicio, con fuerte carga laboral).
