Página 264 - evaluacion

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HISTORIA – Bachillerato General – 1 (Primero de Bachillerato) – Pág 264 – Resuelto 0

Esta página es una evaluación de opción múltiple sobre historia. Debes subrayar la respuesta correcta según el contenido histórico general.

Regla principal: en cada pregunta elige la alternativa que mejor describe el hecho o proceso histórico preguntado.

Seccion Practica

Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 264.

Pregunta 1) ¿Qué caracterizaba principalmente las relaciones sociales de las culturas precolombinas?

Respuesta:
Paso 1: Regla de evaluación: se elige la opción que describa con mayor precisión la característica social general.
Paso 2: Entre las opciones, la que corresponde a rasgos típicos de muchas sociedades precolombinas es la presencia de jerarquías (autoridad, élites, organización social).
Resultado final: (a) Jerarquía de clases fuertemente definida.
Resultado final: \( \boxed{\text{a}} \)

Pregunta 2) ¿Cuál era uno de los principales métodos empleados por los españoles para la evangelización del territorio americano?

Respuesta:
Paso 1: Regla de evaluación: identificar el método histórico más utilizado para evangelizar.
Paso 2: Los españoles promovieron la evangelización mediante misiones y conversiones religiosas (organización religiosa y enseñanza de la fe).
Resultado final: (c) Implantación de misiones y conversiones religiosas.
Resultado final: \( \boxed{\text{c}} \)

Pregunta 3) ¿Cuáles fueron los objetivos económicos de los portugueses durante la conquista?

Respuesta:
Paso 1: Regla de evaluación: seleccionar la opción que describa objetivos económicos (comercio, rutas, explotación económica).
Paso 2: El enfoque económico portugués se asocia especialmente al control de rutas comerciales y a la búsqueda de nuevas tierras para beneficio económico.
Resultado final: (c) Control de rutas comerciales y búsqueda de la tierra prometida.
Resultado final: \( \boxed{\text{c}} \)

Pregunta 4) ¿Cuáles fueron dos consecuencias culturales del mestizaje durante la época colonial?

Respuesta:
Paso 1: Regla de evaluación: el mestizaje implica mezcla de culturas, por lo que se manifiesta en expresiones culturales concretas.
Paso 2: Una consecuencia cultural clara es el intercambio de idiomas y la influencia en tradiciones culinarias (mezcla cultural cotidiana).
Resultado final: (a) Intercambio de idiomas y tradiciones culinarias.
Resultado final: \( \boxed{\text{a}} \)

Guía de resultados

Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 264.:

  1. a
  2. c
  3. c
  4. a

¿Tienes preguntas o sugerencias puedes enviarlas aquí?

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