Lengua y Literatura – Educación General Básica – Subnivel Media – 7 – Cuaderno de Trabajo – Pág 15 – Resuelto 0

Pregunta 1) ¿Qué propósito tiene este tríptico?

Respuesta:
Paso 1: Identifico el propósito por las recomendaciones de cuidado que aparecen en el tríptico.
Paso 2: Concluyo que el tríptico busca educar e informar sobre el cuidado de los pies para prevenir problemas.

Resultado final: El tríptico tiene el propósito de informar y orientar sobre el cuidado de los pies para prevenir lesiones.

Pregunta 2) ¿Cuál es el mensaje que da?

Respuesta:
Paso 1: Leo el contenido principal del folleto: se dan indicaciones de higiene y cuidado.
Paso 2: El mensaje central es que hay que lavar, humectar y retirar la crema correctamente y usar calzado adecuado para evitar lesiones, especialmente en personas con diabetes.

Resultado final: El mensaje es que se deben cuidar los pies con una rutina nocturna adecuada y con calzado apropiado para evitar lesiones, sobre todo en diabéticos.

Pregunta 3) ¿A quién está dirigido el mensaje?

Respuesta:
Paso 1: Busco en el texto una referencia directa a un grupo específico.
Paso 2: El folleto menciona explícitamente que “los pies de los diabéticos se lesionan fácilmente”.
Paso 3: Por eso, el mensaje está dirigido a diabéticos y/o a quienes cuidan a personas con diabetes.

Resultado final: Está dirigido a personas diabéticas (y también a quienes las apoyan/cuidan).

Pregunta 4) ¿Ayudan los gráficos a entender el mensaje? ¿Por qué?

Respuesta:
Paso 1: Los gráficos suelen mostrar acciones paso a paso.
Paso 2: El tríptico incluye indicaciones (“Lave los pies…”, “Unte…”, “Quite…”), que los gráficos ayudan a visualizar.
Paso 3: Por eso, sí ayudan porque ordenan y hacen más claro qué hacer y en qué momento.

Resultado final: Sí, ayudan porque muestran visualmente las acciones y el orden de la rutina de cuidado de los pies.

Pregunta 5) ¿Por qué el texto recomienda no comprar zapatos por la tarde?

Respuesta:
Paso 1: Interpreto la recomendación buscando una razón ligada a cómo cambian los pies durante el día.
Paso 2: En general, por la tarde los pies pueden estar más hinchados por el uso durante el día.
Paso 3: Si se compran zapatos en ese momento, podrían quedar apretados cuando el pie vuelva a su tamaño normal.

Resultado final: Porque por la tarde los pies suelen estar más hinchados y los zapatos podrían quedar demasiado apretados después.

Pregunta 6) ¿Por qué los pies de los diabéticos se lesionan fácilmente?

Respuesta:
Paso 1: El folleto da la idea de “lesiones fáciles” en diabéticos.
Paso 2: En diabetes puede haber mala circulación y/o disminución de la sensibilidad en los pies.
Paso 3: Entonces, se detectan tarde los daños y las heridas tardan más en sanar, por eso se lesionan con facilidad.

Resultado final: Porque en la diabetes puede haber problemas de circulación y/o de sensibilidad en los pies, lo que favorece que se lastimen y sanen más lento.

Pregunta 7) ¿Por qué el folleto recomienda usar calzado de cuero suave y blando?

Respuesta:
Paso 1: Identifico que la recomendación busca prevenir lesiones por roce o presión.
Paso 2: El cuero suave y blando se adapta mejor y reduce la fricción y las presiones en el pie.
Paso 3: Por eso disminuye la probabilidad de ampollas, heridas y lastimaduras.

Resultado final: Porque un material suave y flexible reduce la fricción y la presión, evitando heridas y ampollas.

Pregunta 8) ¿A quién está dirigido el folleto?

Respuesta:
Paso 1: Localizo en el texto la mención del grupo principal de riesgo.
Paso 2: El folleto habla de “pies de los diabéticos” y recomendaciones para su cuidado.
Paso 3: Concluyo que está dirigido a personas diabéticas.

Resultado final: Está dirigido a personas diabéticas.

Pregunta 9) Subrayo la oración que mejor parafrasea el texto del folleto.

Respuesta:
Paso 1: La consigna muestra una opción: “Humecte sus pies con cremas por las noches”.
Paso 2: El folleto indica una rutina nocturna con “Unte los pies con crema por las noches”.
Paso 3: “Humecte… con cremas por las noches” es una parafrasis directa de esa indicación.

Resultado final: “Humecte sus pies con cremas por las noches”.

Pregunta 10) Contesto las preguntas.

Respuesta:
Paso 1: Reviso que las preguntas solicitadas ya fueron respondidas (1 a 9) según el enunciado del texto mostrado.
Paso 2: Confirmo que el conjunto de respuestas corresponde a la actividad indicada.

Resultado final: Respuestas completadas: Preguntas 1 a 9.