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Lengua y Literatura – Educación General Básica – Subnivel Superior – Décimo de Básica (10mo EGB) – Pág 194 – Resumido 0
Criterios de evaluación en Lengua y Literatura (10.º)
Se evalúa la comprensión y producción de textos en tres niveles: literal, inferencial y crítico-valorativo.
El estudiante debe comparar relaciones explícitas entre ideas, inferir el tema y el punto de vista del autor, y reconocer motivaciones y argumentos. También distingue perspectivas en conflicto sobre un mismo tema.
Además, se valora la autorregulación de la lectura: aplicar estrategias cognitivas según el propósito de lectura y las dificultades detectadas. Finalmente, se contrasta el contenido con otras fuentes para hallar contradicciones o ambigüedades.
En textos literarios, se espera que el estudiante los interprete según preferencias personales y sustente su lectura mediante debate crítico, considerando indagaciones sobre tema, género y contexto.
En producción, se evalúa la composición y recreación literaria: adaptar o combinar estructuras y recursos, expresar intenciones (ironía, sarcasmo, humor), y usar de forma creativa el significado de las palabras y recursos colaborativos con TIC.
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 194.
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 194.:
