Página 232 - ejercicios

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Lengua y Literatura – Educación General Básica – Subnivel Superior – Décimo de Básica (10mo EGB) – Pág 232 – Resuelto 0

En Lengua y Literatura, un párrafo argumentativo presenta una idea (tesis), ofrece razones y busca convencer. Para escribirlo, conecta tu afirmación con el propósito del texto y usa conectores como “porque”, “por lo tanto” y “además”. Si te piden varios párrafos, cada uno debe tener su propia idea central y seguir la misma estructura.

Regla base del párrafo argumentativo: Tesis + Razones + Cierre.

Seccion Practica

Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 232.

Pregunta 1) Enlista el nombre de tres editores digitales de texto.

Respuesta:
Paso 1: Elige tres herramientas comunes de edición digital de texto.
Paso 2: Escribe sus nombres de forma clara.
Resultado final: 1. Google Docs
Resultado final: 2. Microsoft Word (en línea)
Resultado final: 3. LibreOffice Writer

Pregunta 2) Explica en un párrafo argumentativo la utilidad de estas herramientas para la elaboración de ensayos. (Párrafo argumentativo 1)

Respuesta:
Paso 1: Plantea una tesis sobre la utilidad del editor digital para escribir ensayos.
Paso 2: Da razones usando conectores lógicos (por ejemplo, “porque” y “además”).
Paso 3: Cierra con una consecuencia sobre el resultado del ensayo.
Resultado final: “Los editores digitales de texto son muy útiles para la elaboración de ensayos porque permiten organizar las ideas con rapidez y revisar el contenido sin tener que rehacer todo desde cero. Además, ofrecen herramientas como corrección ortográfica, formato de títulos y facilidad para reordenar párrafos, lo cual ayuda a que el argumento sea más claro y coherente. Por lo tanto, escribir un ensayo en estas plataformas mejora la calidad del texto y acelera el proceso de edición.”

Pregunta 3) Explica en un párrafo argumentativo la utilidad de estas herramientas para la elaboración de ensayos. (Párrafo argumentativo 2)

Respuesta:
Paso 1: Formula una tesis que destaque una ventaja específica (por ejemplo, colaboración o guardado).
Paso 2: Explica por qué esa ventaja beneficia el ensayo (razones concretas).
Paso 3: Redacta un cierre que conecte la idea con el aprendizaje o el resultado final.
Resultado final: “Estas herramientas son útiles para los ensayos porque facilitan la revisión y el trabajo en proceso. Por ejemplo, cuando se puede guardar automáticamente y volver a versiones anteriores, el estudiante corrige errores y mejora la estructura sin perder el avance. Además, si el editor permite comentar o compartir el documento, el autor recibe sugerencias y fortalece su argumento con base en observaciones reales. Así, los editores digitales no solo ayudan a escribir, sino que también apoyan la mejora constante del ensayo.”

Pregunta 4) Explica en un párrafo argumentativo la utilidad de estas herramientas para la elaboración de ensayos. (Párrafo argumentativo 3)

Respuesta:
Paso 1: Indica una tercera razón enfocada en la presentación del texto (formato, referencias o búsqueda).
Paso 2: Desarrolla razones conectadas con la claridad del argumento del ensayo.
Paso 3: Concluye reafirmando la utilidad de los editores digitales para producir un texto mejor.
Resultado final: “Los editores digitales de texto también son útiles para los ensayos porque ayudan a presentar la información de manera más ordenada y comprensible. Esto ocurre porque permiten usar estilos para títulos, sangrías y referencias, logrando que el lector identifique con facilidad la introducción, los argumentos y la conclusión. Además, la búsqueda y el acceso rápido a materiales o información favorecen la construcción de ideas mejor sustentadas. En consecuencia, escribir con estas herramientas mejora la estructura del ensayo y hace que el mensaje persuasivo llegue con mayor fuerza.”

Guía de resultados

Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 232.:

  1. Google Docs; Microsoft Word (en línea); LibreOffice Writer
  2. Párrafo argumentativo 1 sobre utilidad (organización, revisión y coherencia).
  3. Párrafo argumentativo 2 sobre utilidad (guardado, versiones, colaboración y mejora).
  4. Párrafo argumentativo 3 sobre utilidad (formato, orden, claridad y sustentación).

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