Lengua y Literatura – Educación General Básica – Subnivel Superior – Décimo de Básica (10mo EGB) – Pág 6 – Resumido 0

Objetivos y enfoque

Esta sección orienta a comprender cómo la lengua oral cambia según el contexto y la sociedad. Se aborda la diversidad comunicativa, la relación entre el habla y la identidad, y el modo en que el lenguaje influye en la forma de pensar y actuar de las personas.

Los criterios de evaluación priorizan: explicar la influencia de variaciones lingüísticas (socioculturales y situacionales) en las relaciones sociales; valorar textos orales identificando contradicciones, ambigüedades, falacias y distorsiones; y reflexionar sobre efectos de estereotipos y prejuicios en la comunicación.

Además, se fomenta organizar discursos con estructuras básicas de la lengua oral, usar un vocabulario adecuado para construir acuerdos o solucionar problemas, e integrar recursos y soportes para evaluar su impacto en la audiencia.

Contenido de la sección

• Nuestra comunicación es diversa
• Tu habla te describe
• Analizando a la sociedad
• Juguemos a negociar
• Mi opinión vale mucho
• Más allá de un discurso…
• Travesando con el vocabulario
• Deneme un balcón y…
• Leyendo entre líneas