Lengua y Literatura – Educación General Básica (Subnivel Superior) – Octavo de Básica – Pág 10 – Resuelto 0

Pregunta 1) Observo con atención las siguientes escenas y escribo en el recuadro el nivel de lenguaje que se debe utilizar en cada caso.

Respuesta:
Paso 1: Regla de adecuación: el nivel de lenguaje depende del receptor y de la situación comunicativa (formal si es una autoridad; informal si es entre pares).
Paso 2: Para poder dar una respuesta exacta por “cada escena”, necesito ver las escenas (o que me las describas) porque el nivel puede variar según lo que ocurre y a quién se habla.
Resultado final: oxed{No puedo determinar los niveles sin ver o describir las escenas. Envíame las imágenes o el texto de cada escena para responder una por una.}

Pregunta 2) Redacto una solicitud dirigida al director del colegio, utilizo el nivel de lenguaje apropiado.

Respuesta:
Paso 1: Regla para solicitar: en una solicitud formal se usan saludo respetuoso, petición clara y despedida cordial, con justificación breve si es necesario.
Paso 2: Redacto el texto con registro formal (tú no; “usted” implícito/ tratamiento de respeto) y lenguaje educado.
Paso 3: Presento una solicitud modelo lista para entregar:
Solicitud:
 •  Señor Director del Colegio [Nombre del colegio]
 •  Presente.

 •  Yo, [tu nombre completo], estudiante de [grado/curso], me dirijo a usted con el debido respeto para solicitar [indica la petición: por ejemplo, autorización para una actividad / permiso para una fecha / revisión de un inconveniente].
 •  La solicitud la realizo porque [justificación breve y clara: por ejemplo, razones académicas, organizativas o de convivencia].
 •  Agradeceré su atención a la presente y quedo atento(a) a la respuesta.

 •  Atentamente,
 •  [Tu nombre completo]
 •  [Curso/Paralelo]
 •  [Fecha]
Resultado final: oxed{Solicitud formal redactada con saludo respetuoso, petición clara, justificación breve y despedida cordial (texto listo para completar con tus datos).}