Página 25 - ejercicios
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Lengua y Literatura – Educación General Básica (Subnivel Superior) – Octavo de Básica – Pág 25 – Resuelto 0
En esta actividad se trabaja comprensión lectora: identificar el mensaje de un texto y localizar una contradicción (una idea que choca con otra) sobre el calentamiento global.
Guía: Para el mensaje, resume la idea central que el autor quiere que el lector piense o haga. Para la contradicción, compara lo que la sociedad “dice” o “pretende” con lo que realmente “hace”.
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 25.
Pregunta 1) Escribo el mensaje que transmite cada texto.
Respuesta:
Paso 1: Identifico la idea central del texto: advierte sobre cómo la sociedad consume y contamina el ambiente.
Paso 2: Concluyo el mensaje: se debe tomar conciencia y actuar para cuidar el planeta, porque la contaminación (basura, quema y acumulación) acelera el cambio climático.
Resultado final: La autora transmite un mensaje de conciencia ambiental y llamado a actuar para dejar de dañar el aire, el suelo y el agua, y así combatir el cambio climático.
Pregunta 2) Con base en los discursos, identifico la contradicción en la que ha caído el ser humano en cuanto al calentamiento global.
Respuesta:
Paso 1: Busco qué “debería” hacer la sociedad frente al calentamiento global: respetar el ambiente y cuidar el futuro.
Paso 2: Comparo con lo que realmente hace: explota recursos como si fueran inagotables, sustituye bosques por ciudades emisoras de gases y genera y maneja basura de forma que contamina y acelera el cambio climático.
Paso 3: Formulo la contradicción: se habla de respetar el ambiente, pero no se practica; las acciones diarias empeoran el calentamiento global.
Resultado final: La contradicción es que se dice que se respeta el ambiente, pero en la práctica se contamina y se incrementa el calentamiento global con la explotación de recursos, la emisión de gases y el manejo dañino de la basura.
Pregunta 3) Escribo el mensaje que transmite cada texto.
Respuesta:
Paso 1: Relevo que el texto describe la causa del problema (contaminación por recursos y basura) y sus efectos (ensuciar aire, afectar suelo y agua, acelerar cambio climático).
Paso 2: Redacto el mensaje en una sola idea completa: cambiar la forma de vivir para heredar un mundo mejor.
Resultado final: El mensaje del texto es un llamado a mejorar las acciones diarias para reducir la contaminación y cuidar el ambiente, con el objetivo de heredar un mundo mejor.
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 25.:
- La autora transmite un mensaje de conciencia ambiental y llamado a actuar para dejar de dañar el aire, el suelo y el agua, combatiendo el cambio climático.
- Se dice que se respeta el ambiente, pero en la práctica se contamina y se acelera el calentamiento global con acciones diarias.
- El mensaje del texto es un llamado a cambiar hábitos para reducir la contaminación y heredar un mundo mejor.
