Página 31 - ejercicios
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Lengua y Literatura – Educación General Básica (Subnivel Superior) – Octavo de Básica – Pág 31 – Resuelto 0
El tema se centra en el discurso oral y en cómo mejorar un debate con recursos como la entonación y el respeto. Para responder, debes redactar ideas claras y completas, usando conectores y explicando el propósito comunicativo de cada recurso.
Regla básica: En un debate, cada respuesta debe incluir opinión o explicación y justificarla con razones.
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 31.
Pregunta 2) Escribe qué piensas acerca de prohibir el uso de celulares en los colegios.
Respuesta:
Paso 1: Prohibir los celulares en los colegios puede ayudar a reducir distracciones durante las clases.
Paso 2: Pienso que, al quitar la tentación de revisar redes o mensajes, los estudiantes pueden prestar más atención y aprender mejor.
Paso 3: También considero que debe existir una norma clara para evitar conflictos, porque el celular, en vez de apoyar, a veces interrumpe.
Paso 4: Sin embargo, si se permite su uso solo con fines educativos, podría ser una herramienta, pero siempre con supervisión.
Resultado final: En mi opinión, prohibir el uso de celulares en el colegio puede mejorar el aprendizaje y el respeto en el aula, aunque el uso educativo podría permitirse con reglas claras.
Pregunta 3) Explico ¿Cómo me ayudaría en un debate la entonación para pedir calma?
Respuesta:
Paso 1: La entonación me ayudaría a transmitir que estoy buscando calma y no atacar a los demás.
Paso 2: Si pido calma con un tono tranquilo y respetuoso, mis palabras se escuchan como una invitación al diálogo, no como una orden agresiva.
Paso 3: Además, una entonación adecuada puede bajar la tensión del momento, porque orienta el ritmo de la conversación y evita que el debate se convierta en discusión.
Resultado final: La entonación me ayudaría a pedir calma con respeto, manteniendo un tono tranquilo que fomenta el diálogo y reduce la tensión en el debate.
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 31.:
- En mi opinión, prohibir el uso de celulares en el colegio puede mejorar el aprendizaje y el respeto en el aula, aunque el uso educativo podría permitirse con reglas claras.
- La entonación me ayudaría a pedir calma con respeto, manteniendo un tono tranquilo que fomenta el diálogo y reduce la tensión en el debate.
