Página — Lenguaje Y Comunicacion 3 (pág. 133)
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• Antes de leer comparto mis experiencias de juego
Al momento de realizar esta actividad hay que tener presente que pueden existir ninos que no conozcan ninguno de los juegos que aparecen en las imágenes. En ese caso,deles la posibilidad de escoger uno que conozcan previamente y que sea de su preferencia, pero debe tener la condición de ser un juego que requiera jugarse al aire libre y que implique movimiento. Excluya de las propuestas los juegos electrónicos o de consolas que pueden ser la primera tendencia de los estudiantes, o bien aquellos juegos que sean más pasivos, ya que el fin es también relacionarlo con el OAT de la unidad, referido a la importancia de la actividad fisica.
Algunos otros ejemplos pueden ser: la escondida, el pillarse,la pinta, carreras de saco, el tombo, las naciones, entre otros.
• Defino mis motivaciones
Como parte de la propuesta metacognitiva del libro, en este caso se les pide sintetizar a los alumnos y las alumnas los conocimientos previos para relacionarlos con lo que les gustaría aprender. Retome este cuadro al terminar la subunidad y pregúnteles por lo que aprendieron.
• Contextualización de la lectura: antes de proceder con la lectura de los poemas propuestos, sugerimos leer a los estudiantes la siguiente contextualización para que conozcan a sus autores.
Ventana de contexto sociocultural de producción
Poema: Romance de infancia
Autor: Alejandro Galaz
Poeta chileno, oriundo de Casablanca, región de Valparaíso. En el año 1935 publicó Molino, único libro que editó en vida; el resto de su producción se perdió en su mayoría o fue publicada póstumamente. Así sucede con el libro del año 1958 titulado Sonido de flautas en el alba.
Poema: jEn dónde tejemos la ronda?
Autora: Gabriela Mistral
Gabriela Mistral —seudónimo de Lucila Godoy Alcayaga— nació en Vicuña en el seno de una familia muy humilde. Pasó su infancia y juventud en la Cuarta Región.
Desde temprano se dedicó a la enseñanza, actividad que la llevó a trabajar en colegios de diversas zonas del pais durante casi 20 años. Siendo también muy joven publicósus primeros poemas, alcanzando reconocimiento público en 1914 con su obra Sonetos de la Muerte. Es la única mujer latinoamericana que ha ganado el Premio Nobel de Literatura (1945). El Premio Nacional de Literatura le fue otorgado en 1951.
Poema: Volantín
Autor: Róbinson Saavedra
Escritor chileno nacido en Temuco en 1907. Obtuvo el premio Municipal de Poesía en Santiago por su libro de poemas para niños Cancionero en 1938. El año 1941 publicó Pájaro y flor.
Poema: Vuelta de conejo
Autora: Mara Laura Dedé
María Laura Diaz Domínguez nació en la ciudad de Buenos Aires en Argentina en 1970. Desde que estaba en la escuela le gustaba mucho escribir y dibujar. Era una niña con una gran imaginación, por lo que tenÁa muchas historias escritas en sus cuadernos.
Egresada del colegio, estudió diseño gráfico en la Universidad de Buenos Aires, pero suímpetu por ser escritora no lo había dejado por completo. Por eso en 2003 decide seguir sus gustos y empieza a dedicar gran parte de su tiempo en la literatura para niños.
Unidad
jSalgamos a jugar!

| Defino mis motivaciones | |
| Escribe en la primera columna lo que sabes acerca de los poemas yen la segunda lo que te gustaria aprender sobre estos textos. Lo que sé de los poemas | |
| Lo que me gustaria aprender | |
Lenguaje y Comunicación ·3°Básicc
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