Página — Ciencias Naturales 4 (pág. 86)

Concluyo y reflexiono

En parejas, elaboren una infografia sobre los derechos de los niños y las ninas.

Para realizar esta infografia pueden seguir los siguientes pasos:

1Para el soporte de su infografia utilicen una cartulina.

Escojan un elemento central, por ejemplo, una fotografia o ilustración, que sea representativa de sus derechos.

Alrededor de este elemento, incluyan la siguiente información: el origen de los derechos de los ninos y las niñas, sus principales derechos, y el modo en que estos se resguardan y se ejercen.

Incluyan un título. Para esto, creen una frase que se refiera a la relación entre derechos y ciudadania, por ejemplo, "somos ciudadanos con derechos"

5Agreguen otras imágenes para mayor apoyo visual.

6Expongan su trabajo al curso. Luego, guárdenlo para incluirlo en el proyecto de curso.

Considerando lo estudiado en esta lección, respondan.

1. iPor qué formular opiniones les ayudó a comprender los temas tratados en esta lección?, iqué otras estrategias les ayudaron en el estudio de esta lección? Expliquen.

2.Revisen la meta que se plantearon al inicio de la lección y señalen si la lograron cumplir o no, fundamenten.

3.Redacten dos preguntas acerca de otras cosas que les gustaría aprender sobre los derechos de las niñas ylos niños.

Para saber más

Para profundizar tus conocimientos sobre los temas tratados en esta lección, y aplicar lo que aprendas a este trabajo,ingresa el siguiente código 18TS4B031A en el sitio web www.codigos.auladigital.cl

Pronuncia cada palabra con precisión y habla de manera pausada.


Desarrollo Unidad 1

Historia, Geografia y Ciencias Sociales ·4.° básico

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