Página — Ciencias Naturales 4 (pág. 31)

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ciencias naturales

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Instrumento de evaluación

Lo que sé

(página 138 y 139)

128

(página 136)

Indicador	Nivel de logro
Indicador	Logrado	Medianamente logrado	Por lograr
Identificar tema de fuentes visuales o escritas.	Identificó claramente el tema que presenta la fuente.	Identificó el tema de la fuente de manera parcial o confusa.	No logró identificar el tema de la fuente.
Plantear hipótesis de acuerdo al tema planteado.	Planteó una hipótesis que expresa comprensión sobre lo leído u observado.	Planteó una hipótesis pero denota cierta incomprensión sobre lo leído u observado.	Planteó una hipótesis pero denota incomprensión sobre lo leído u observado.
Elaborar preguntas de interés sobre el caso presentado.	Elaboraron preguntas de interés acorde a los casos presentados.	Elaboraron preguntas adecuadamente respecto a uno de los casos presentados.	Presentaron importantes dificultades para elaborar preguntas.
Comunicar resultados pertinentes y de modo adecuado.	Los resultados presentados son pertinentes al trabajo realizado y son expresados de modo adecuado.	Los resultados son pertinentes al trabajo realizado pero son expresados de modo confuso.	Los resultados presentados no son pertinentes al trabajo realizado.
Trabajar en forma responsable y rigurosa.	Trabajó en forma ordenada, constante y planificada y cumplió con los acuerdos y responsabilidades	Trabajó gran parte del tiempo en forma rigurosa y/o cumpliendo parte importante de las responsabilidades y acuerdos.	Trabajó solo por momentos en forma rigurosa y/o cumpliendo solo parte de las responsabilidades y acuerdos.

Experiencia de aprendizaje: desarrollo cultural

Indicador	Nivel de logro
Indicador	Logrado	Medianamente logrado	Por Lograr
Comprender desarrollo cultural maya.	Comprendió el desarrollo cultural alcanzado por los mayas.	Comprendió de manera parcial o confusa el desarrollo cultural maya.	No logró comprende el desarrollo cultural alcanzado por los mayas.
Comparar sociedades.	Estableció una comparación entre la sociedad maya y la del presente.	Estableció una comparación, aunque solo de modo parcial, entre la sociedad maya y la del presente.	No logró establecer una comparación entre la sociedad maya y la del presente.
Reconocer legado cultural maya.	Reconoció el legado cultural maya.	Reconoció, de modo parcial, el legado cultural maya.	No logró reconocer el legado cultural maya.
Trabajar en forma responsable y rigurosa.	Trabajó en forma ordenada, constante y planificada y cumplió con los acuerdos y responsabilidades asumidas.	Trabajó gran parte del tiempo en forma rigurosa y/o cumpliendo parte importante de las responsabilidades y acuerdos.	Trabajó solo por momentos en forma rigurosa y/o cumpliendo solo parte de las responsabilidades y acuerdos.
Reflexionan sobre su aprendizaje en torno la actividad realizada.	La reflexión realizada consideró el modo en que se llevó a cabo eltrabajo y considera la autocrítica.	La reflexión realizada consideró el modo en que se llevó a cabo el trabajo pero carece de autocrítica.	La reflexión realizada no da cuenta del modo en que se llevó a cabo el trabajo realizado.