Página — Lenguaje Y Comunicacion 4 (pág. 210)

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lenguaje y comunicacion

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Planificación de la unidad

Unidad 3

Sección del texto	Tiempo	Objetivos de Aprendizaje
iQué he aprendido? (Evaluación intermedia)	3 horas pedagógicas	(OA 2) Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora, por ejemplo: recapitular. (OA 4) Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implicita; determinando las consecuencias de hechos o acciones; describiendo y comparando personajes; expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes. (OA 1o) Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas: raices y afijos. (OA 14) Escribir una carta: usando un formato adecuado y transmitiendo el mensaje con claridad. (OA 18) Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraido de textos leídos u oídos. (OA 9) Buscar y clasificar información sobre un tema para llevar a cabo una investigación.
Leo y opino	10 horas pedagógicas	(OA 2) Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora, por ejemplo: releer lo que no fue comprendido. (OA 25) Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos leidos o escucha- dos en clases o temas de su interés: manteniendo el foco de conversación; expresando sus ideas u opiniones y fundamentándolas; formulando preguntas para aclarar dudas y verifi- car la comprensión; demostrando interés ante lo escuchado; respetando turnos. (OA 6) Leer independientemente y comprender textos no literarios (noticias) para ampliar sus conocimientos del mundo y formarse una opinión: extrayendo información explícita; utilizando organizadores de textos expositivos (títulos) para encontrar información; com- prendiendo la información entregada por imágenes. (OA 1o) Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas: claves del texto. (OA 19) Comprender la función de los adverbios en textos orales y escritos, y reemplazar- los o combinarlos para enriquecer o precisar sus producciones. (OA 23) Comprender textos orales (noticia) para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo: identificando el propósito; formulando preguntas para obtener información y profundizar la comprensión; respondiendo preguntas sobre información explícita e implicita. (OA 9) Buscar y clasificar información en internet sobre un tema para llevar a cabo una investigación.

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