Página — Lenguaje Y Comunicacion 4 (pág. 258)
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Qué haré? Comprenderé cuál es el problema y la solución en una narración.
&Cómo lo haré?Leyendo un cuento de un autor chileno.
Para comenzar, desarrolla las siguientes actividades:
&Para qué lo haré?Para valorar el respeto y la convivencia.
- Recuerda un personaje de un cuento, una pelicula o una serie y completa la ficha.
2.Júntate con un compañero o una compañera y presenten a sus personajes.Luego imaginen y comenten:
•jQué problema podria presentarse entre ambos personajes si se conocieran?
•iCómo podrian solucionarlo?
Planifico mi lectura
del cuento
Una estrategia para comprender narraciones es recapitular, es decir, hacer una pausa en la lectura y recordar qué ha ocurrido hasta ese momento.
Ejercita leyendo el comienzo de un cuento.
La bella y la bestia Jeanne Marie Leprince de Beaumont
Había una vez un rico mercader que tenia tres hijos y tres hijas, a los que educó con cuidado. Las tres ninas eran muy hermosas, especialmente la menor, por lo que desde su infancia recibió el nombre de Bella. Era también la más amable y de mejores sentimientos.Todos la querian excepto sus hermanas, que la envidiaban y se burlaban de ella.
Recapitula: jqué ha pasado hasta aquí?, iqué problema crees que enfrentará Bella?
Leoe imagino
| Nombre del personaje | ||
| (Dibujo) | Lugaryépoca | |
| Principal actividad | ||
| Dos características | ||
| Pelicula o cuento en donde aparece | ||
100
Unidad 3 · Hay lugar para todos
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