Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 200)

Objetivo: Evidenciar experimentalmente que el oxigeno es un producto de la fotosíntesis.

Reúnanse en parejas y realicen la siguiente actividad experimental.

Paso1Coloquen una de las plantas de elodea en cada uno de los embudos. Luego, ubiquenlos al interior de los vasos con agua, tal como se representa en la figura.

Paso 2 Sobre la boquilla de ambos embudos, coloquen un tubo de ensayo lleno de agua. Eviten la formación de burbujas.

Paso 3Coloquen uno de los recipientes a la luz y el otro déjenlo en total oscuridad. Después de 24 horas, observen ambos montajes. Su profesor acercará un fósforo encendido a la boca de cada tubo (si hay presencia de oxígeno, observarán que la llama se reaviva).

a.jObservaron presencia de burbujas?, jen qué tubo? jCon qué lo relacionan?b.jQué gas desprendió la planta?, jocurrió en ambos montajes por igual?C.jPor qué se ubicó uno de los montajes en la oscuridad?

d.jCómo podrian relacionar el gas producido con lo que aprendieron de la fotosíntesis?

jQué ventajas tiene trabajar en equipo? jQué dificultades se presentan?0iCreen que se cumplió el objetivo planteado al inicio de la actividad?iPor qué?

Materiales dos vasos de precipitado grandes dos embudos de vidrio √dos tubos de ensayo dos plantasde elodea

!

Precaución

Manténganse a una distancia prudente de su profesor al momento de que encienda el fósforo para evitar posibles quemaduras.

Contexto histórico

Jan Ingenhousz (1730-1799),fisiólogo y químico holandés.El descubrimiento del oxigeno,por parte de Joseph Priestley en 1774, motivó el interés en Ingenhousz por el estudio de la fotosintesis. Fue así que,en el ano 1779, mientras se hallaba analizando el efecto de la luz sobre el proceso fotosintético en plantas verdes acuáticas, descubrió que estas producen burbujas de oxigeno en presencia de luz.

•iDe qué manera la información presentada demuestra que el conocimiento cientifico es de construcción colectiva?

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Actividad


Ciencias Naturales·6.°básico

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