Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 216)

Medidas preventivas y moderadoras

Ante ciertas alteraciones que provocamos los seres humanos en los ecosistemas naturales, como las que hemos estudiado, cada uno de nosotros puede adoptar medidas para prevenir y moderar su impacto. A continuación, se proponen algunas de estas acciones.

iCómo disminuir la contaminación del aire?

Una fuente de contaminación proviene de las emisiones de dióxido y monóxido de carbono de los vehiculos. Para ayudar a reducir estas emisiones, quienes tienen vehículos pueden cooperar ocupándolos solo cuando sea necesario,compartiendo el vehiculo con otras personas, o bien caminando o utilizando bicicletas y el transporte público más a menudo.

iCómo reducir la cantidad de residuos que se eliminan al medio ambiente?

Para reducir la gran cantidad de residuos que se eliminan y acumulan han surgido ciertas iniciativas. Una de ellas es el reciclaje, que consiste en someter un material usado a un proceso que nos permita volver a utilizarlo. Materiales como papel, plástico, vidrio y metal pueden separarse en los puntos de reciclaje de la ciudad y ser distribuidos para que regresen a empresas encargadas de tratar y reutilizar esos desechos.

El reciclaje forma parte de otra iniciativa más amplia que vincula diversas prácticas que permiten reducir la contaminación y la explotación de recursos.Esta se denomina la regla de las tres R, y consiste en:

Comprar productos ecológicos es otra forma de moderar la contaminación.Los productos ecológicos son aquellos que se fabricaron de una forma ambientalmente segura y que pueden ser reciclados o desechados con un menor impacto en los ecosistemas.

Conectando con..

Las TIC

Ingresa el código 16TN6B097A, en el sitio web:http://codigos.auladigital.cl,para complementar la información sobre el reciclaje.

Vuelve a revisar la página 86(Ciencia y Tecnologia al servicio de la sociedad).iQué relación hay entre la información entregada y lo estudiado en esta página?



▲jEn cuántos contenedores diferentes podrias clasificar estos residuos? jQuécolor representa a cada contenedor?


Ciencias Naturales · 6.° básico

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