Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 271)
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Solucionario Texto del estudiante
Páginas 114 y 115
El agua que Martín expuso al Sol se evaporó. Esto ocurre porque el agua líquida al absorber calor pasa al estado gaseoso.
El agua que Emilia expuso al congelador se congeló. Esto ocurre porque el agua liquida al liberar calor pasa al estado sólido.
Si la temperatura ambiental aumentara por sobre lo normal, esta absorbería y pasaría al estado gaseoso.
Ambos ninos están en lo correcto. Sin embargo, es importante señalar que la afirmación de Emilia (página 112 del texto) es parcialmente correcta, ya que al disminuir la temperatura,bajo cero, el agua se convierte en hielo.
El procedimiento realizado por cada estudiante permite demostrar sus ideas iniciales.
Páginas 130 y 131Integro lo que aprendí
1a. Los criterios que permitirían establecer semejanzas y diferencias entre el agua sólida (hielo)y el agua líquida son: fuerza de atracción entre las partículas, movimiento de las partículas y volumen.
2.
3a. A Matilde le llamó la atención que la consistencia de la mantequilla era distinta de cuando la sacaron del refrigerador.
3b.Variable dependiente: estado de la mantequilla.
Variable independiente: temperatura.
Solucionario
| Sólido | Líquido | |
| Diferencia 1 | Las partículas se encuentran unidas por una gran fuerza de atracción. | Las partículas se encuentran unidas por fuerzas de atracción de mediana intensidad. |
| Diferencia 2 | Las partículas vibran en sus posiciones, pero no se desplazan. | Las partículas vibran y se desplazan. |
| Semejanza | El agua en estado sólido y liquido tiene volumen definido. | |

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Unidad 3 La materia y sus cambios
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