Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 283)
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iCómo se relaciona el modelo corpuscular con los estados de la materia?
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Como te habrás dado cuenta, el modelo corpuscular responde a la pregunta jde qué está formada la materia? Como ya sabemos, la materia está compuesta de pequenas partículas. Los postulados 2, 3 y 4, además, describen el comportamiento de las partículas según su movimiento, las fuerzas de atracción y las distancias entre sí, por lo que este modelo nos ayuda también a entender las diferencias que se observan entre los estados de la materia, es decir, cómo se encuentran las partículas en los sólidos, líquidos y gases.
Mario Favre, físico de la Pontificia Universidad Católica de Chile,realiza investigaciones sobre el cuarto estado de la materia,conocido como plasma, y sus diversas aplicaciones en el área de medicina.
A continuación, se indica la manera en que las partículas se encuentran en cada uno de los estados de la materia.
•Investiga, en diferentes fuentes, acerca del trabajo realizado por este cientifico.
sólido
• Las partículas están unidas por una gran fuerza de atracción.
• Las partículas están ordenadas en posiciones fijas.
• Las partículas solo vibran o rotan en sus posiciones,no se desplazan.
•Tienen forma y volumen definidos.
•No fluyen, salvo cuando su nivel de disgregación es alto y se comportan como fluido.
jQué ocurre con el movimiento de las partículas de un sólido al aumentar la temperatura?
Líquido
• Las partículas están unidas por fuerzas de atracción de mediana intensidad.
• Las partículas están más separadas que en el estado sólido.
• Las partículas vibran, se desplazan y rotan.
• Tienen forma variable y volumen definido.
• Se adaptan a la forma del recipiente que los contiene.
• Pueden fluir con facilidad.
Gaseoso
• Las particulas están unidas por fuerzas débiles de atracción.
• Las partículas están muy separadas entre sí.
• Las partículas vibran, se desplazan y rotan con gran facilidad, ocupando todo el espacio disponible.
•No tienen forma ni volumen propios.
• Se adaptan a la forma del recipiente que los contiene.
• Pueden fluir y comprimirse con facilidad.
jQué característica tienen en común sólidos y líguidos?
jQué característica diferencia a los sólidos, liquidos y gases?
Lección



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Unidad 3 La materia y sus cambios
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