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iNDICE TOMO 1
DESCRIPCIÓN DEL iNDICE
La Guia Didáctica para el Docente de Inglés 6° Básico se presenta en dos tomos, los cuales contienen las sugerencias metodológicas para las unidades 1 y 2, y 3 y 4 del Texto del Estudiante respectivamente.
La introducción general de la Guia Didáctica para el Docente y los apéndices generales que se encuentran en las páginas finales se repiten en ambos tomos de igual manera.
La foliación de los dos tomos de la Guía Didáctica para el Docente es correlativa en lo que respecta a las unidades correspondientes al Texto del Estudiante. En cuanto a las páginas iniciales y finales, para su mayor comprensión, las mismas han sido foliadas en números romanos y también de manera correlativa.
LOWOL
| Páginas Guia Didáctica | Páginas Texto del Estudiante | ||
| INDICE TOM0 1 | 2 | ||
| DESCRIPCIóN DEL CURSO | i | ||
| •ESTRUCTURA DE LA UNIDAD | ii | ·ESTRUCTURA DE LOS MÓDULOS Y LECCIONES | |
| ·RECURSOS DE LA LECCIÓN | V | ||
| COMO USAR LA GUIA DIDACTICA | vi | ·RECURSOS DE LA GUIA DIDACTICA | |
| ·VENTANAS | ix | ||
| ·RECURSOS POR UNIDAD | X | ·RECURSOS GENERALES DE LA GUIA DIDACTICA | |
| ·RECURSOS MULTIMEDIA | xi | ||
| - CD de audio | xi | - Recurso Digital Complementario | |
| ·CLASSROOM LANGUAGE | xi | ||
| UNIT 1 FOOD AND HEALTH | 8 | 6 | |
| ·Hilo conductor y propósito de la Unidad | 8 | ||
| ·Tabla resumen de la unidad | 9 | ||
| INICIO DE LA UNIDAD | 16 | 6 | GETTING STARTED |
| · My goals | 17 | 7 | |
| · My learning plan | 17 | 8 | |
| DESARROLLO DE LA UNIDAD | 18 | 9 | |
| ·MODULE 1 | 18 | 9 | |
| · Before you start | 19 | 9 | LESSON A Sharing a meal |
| ·Vocabulary in context | 22 | 10 | |
iNDICE TOMO 1
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