Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 116)

Trabajo con palabras

Raices y afijos

1Lee el siguiente fragmento, pon atención a las palabras destacadas y realiza las actividades en tu cuaderno.

A esto último añadiría que Rudyard es un incansable viajero que visitó las colonias, vivió en Inglaterra por grandes temporadas y también en Estados Unidos. En fin, fue un viajero infatigable, algo que cabe destacar puesto que los trasladosexigían mucho tiempo y no pocasincomodidades.

Ivonne Lara, UIn paseo por el Libro de la Selva y la vida de su autor.

Divide las palabras destacadas marcando la raiz y los afijos. Sigue el ejemplo:

Fijate en las partes que componen las palabras destacadas y averigua sus significados. Escribe tres ejemplos de otros términos que los contengan.

Cuando desconoces una palabra, puedes hacer inferencias sobre su significado.Para esto, te será muy útil analizar la raiz y los afijos que la componen. La raíz es la parte que contiene el significado fundamental de una palabra. Los afijos son partículas que aportan un significado nuevo y se anaden a la raiz. Según su ubicación, reciben el nombre de prefijos y sufijos.

2Busca en el diccionario el significado de los siguientes afijos y anótalos en tu cuaderno.

3Busca tres palabras que contengan los afijos del ejercicio anterior y anota su significado.

iEn qué momentos te puede servir esto?, iqué afijos crees que te ayudarán más?

Escribe los pasos que usaste para reconocer los afijos. Usalos como estrategia.

Desarrollo

3


	-ero
	tras-
	ad-
	-able
	in-



Lenguaje y Comunicación· 6.° básico

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