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b. A partir de la información del gráfico construido, responde las siguientes preguntas.
•iCuánto suman los grados de todas las categorías? Explica.
• Si conocieras los porcentajes de cada categoría, jcuánto debiera ser la suma de estos? Explica.
10. Lee la siguiente información. Luego, responde.
La profesora, al revisar el gráfico construido por un estudiante le dice que ha cometido un error.
a. iQué error(es) tiene el gráfico? Explica de manera detallada.
b. jCómo podrias corregir el(los) error(es)? Justifica tu respuesta.
Unidad 4

Tema 2 · Gráficos de barras dobles y circulares
119
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