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Ecuaciones
Ecuaciones de primer grado con una incógnita
- Remarca las expresiones que representan una ecuación.
3z+65=437
- Remarca las situaciones que se relacionan con la siguiente ecuación.
2x+4=16
3. Plantea la ecuación correspondiente a cada enunciado.
a. Un número aumentado en 35 resulta 264.
b. Un ciclista ha recorrido 8 km en una carrera. Si la meta está a los 40 km, jcuánto le falta por recorrer?
c. Si el perímetro de un rectángulo es 16 m y su largo es el doble del ancho. jCuál es la medida del largo?
Tema 3



Unidad 2: Patrones y álgebra
56
Unidad 2· Patrones y álgebra
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