Página — Ciencias Naturales 7 (pág. 5)

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iCómo se construyen tablas y gráficos?.6 iCómo llevar a cabo el trabajo cientifico?...10 iCómo se trabaja en el laboratorio?..12 Unidad 1: jRodeados de materia en constante cambio!.16 Lección 1.16 Actividad 1: Clasificar sustancias puras .16 Actividad 2: Reconocer características de las mezclas 17 Actividad 3: Crear un modelo para representar el proceso de filtración de agua en el suelo ..18 Actividad 4: Usar un modelo para representar el proceso de filtración de agua en el suelo 20 Actividad 5:Comparar algunos métodos de separación de mezclas..22 Actividad 6: Planificar y llevar a cabo una actividad experimental...24 Actividad 7: Representar un cambio fisico ..26 Actividad 8: Identificar cambios químicos...27 Actividad 9: Distinguir entre cambios fisicos y químicos ...28 Actividad 10: Sintetizar información utilizando una"telarana".30 Lección 232 Actividad 1:Comparar el comportamiento de gases y líquidos usando la teoría cinético-molecular .32 Actividad 2: Usar y ajustar modelos para explicar la difusión de un gas 34 Actividad 3: Formular una pregunta de investigación sobre el comportamiento de los gases ..36 Actividad 4: Procesar e interpretar datos experimentales relacionados con la ley de Gay-Lussac .38 Actividad 5: Crear un modelo 40 Actividad 6: Explicar la ley de Boyle .42 Actividad 7:Relacionar la teora cinético-molecular con las leyes de los gases.44 Consolido mi aprendizaje ..46

Unidad 2: jQue la fuerza te acompane!.48 Lección 3.48 Actividad 1: Reconocer fuerzas y describir sus efectos..48 Actividad 2: Utilizar evidencia para explicar los efectos de las fuerzas..50 Actividad 3:Formular una pregunta de investigación..52 Actividad 4: Comunicar conclusiones cientificas .53 Actividad 5: Evaluar la información de un texto cientifico...54 Actividad 6: Analizar el efecto de una fuerza..56 Actividad 7: Aplicar el concepto de presión en sólidos...57 Actividad 8: Analizar los efectos de la presión en gases..58 Actividad 9: Sintetizar información .60 Lección 462 Actividad 1:Explicar, usando modelos, el desplazamiento de las placas tectónicas...62 Actividad 2: Interpretar información de un mapa de placas tectónicas..64 Actividad 3: Formular predicciones y ponerlas a prueba .66 Actividad 4: Explicar algunas consecuencias de la actividad volcánica .68 Actividad 5: Explicar, usando modelos, los cambios que experimentan las rocas .70 Actividad 6: Clasificar los tipos de rocas.... 72 Actividad 7: Describir el ciclo de las rocas..74 Lección 5.76 Actividad 1: Distinguir tiempo atmosférico y clima. Actividad 2: Identificar los factores que influyen en el clima..78 Actividad 3: Procesar y analizar evidencia .80 Actividad 4: Registrar y analizar evidencias .. 82 Actividad 5: Explicar usando modelos .84 Actividad 6: Describir las variables que intervienen en un tipo de clima .86 Consolido mi aprendizaje .88

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