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Kit de evaluación Salida 1 Demostrando lo que aprendimos : Comunicación, tercer trimestre, Segundo grado - Primaria · 2019

Libro de Comunicación 2 grado

Por MINEDU

Material escolar de Comunicacion para 2° Primaria. Consulta el PDF en la fuente oficial del Minedu; aquí encontrarás las soluciones disponibles.

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Portada del kit de evaluación de Comunicación para el tercer trimestre del segundo grado de primaria en el Perú, que reúne instrumentos para evaluar los aprendizajes alcanzados en la Salida 1.

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Página de indicaciones del Kit de Evaluación de Comunicación (2.º grado): explica cómo responder preguntas marcando una sola opción con X o escribiendo la respuesta, con un ejemplo modelo sobre la vecina de Andrés.

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Página 3
3

La página presenta una nota enviada por la profesora a los padres y dos preguntas de opción múltiple que evalúan la comprensión del propósito y del mensaje del texto.

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Página 5
5

Ejercicios de comprensión lectora que evalúan la lectura de un afiche: identificar información explícita (hora de cierre), reconocer la intención comunicativa de un texto y analizar el diseño gráfico (tamaño y estilo de la letra del título).

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Página 6
6

Página de comprensión lectora con un cuento sobre una pareja optimista, Félix y Felisa, donde Félix pierde el pelo y termina usando un líquido para plantas que le hace crecer pelo verde, ideal para trabajar inferencia, vocabulario y secuencias narrativas.

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Página 7
7

Página de evaluación de lectura comprensiva: a partir del final de un cuento adaptado, el estudiante identifica el rasgo de personalidad (optimismo) de los personajes Félix y Felisa eligiendo la opción correcta entre tres alternativas.

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Página 8
8

Página de evaluación con dos preguntas de opción múltiple sobre un cuento leído previamente, para verificar comprensión del personaje Felisa y de la enseñanza o moraleja del texto.

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Página 9
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El ejercicio pide predecir y ordenar sucesos de un cuento corto sobre Carlita, una niña que sale a jugar al campo. El estudiante debe identificar qué le podría pasar y ordenar las viñetas según la lógica temporal de la historia.

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Página 10
10

Página de lectura comprensiva con un texto informativo sobre la flor esqueleto, que cambia de color al mojarse, para evaluar comprensión lectora en segundo grado.

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Página 11
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Página de evaluación de comprensión lectora donde el estudiante debe responder tres preguntas de opción múltiple sobre un texto previo acerca de la flor esqueleto, cuyos pétalos cambian de blanco a azul transparente al mojarse.

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