Página — Ciencias Naturales 4° Primaria (pág. 20)

2.Lean en voz alta, con mucha atención, y reflexionen sobre el siguiente texto:

Fuentes de contaminación del agua

El agua es como la sangre de la Tierra. Desde el momento en que brota de un manantial se convierte en un vehículo que puede recoger toda clase de objetos y sustancias en su largo viaje.

Cuando un rio pasa por los campos cultivados recoge abonos y pesticidas, cuando llega a las ciudades y los pueblos recibe aguas negras de alcantarillados y tuberías, y cuando pasa cerca de fábricas e industrias recibe gran cantidad de residuos (o desechos) tóxicos.La consecuencia final es la muerte de los organismos que habitan el agua, y la imposibilidad de utilizar este recurso natural para regar cultivos, alimentar animales y preparar alimentos.

3.Comenta el texto, y responde en el cuaderno:

Cuáles son las principales fuentes de contaminación del agua?中gQué se podría hacer en cada fuente de contaminación para disminuirla o acabarla?

?Qué pasaría si todas las fuentes de agua estuvieran contaminadas?

4. Lean el siguiente texto en voz alta:



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Ciencias Naturales y Educación Ambiental