Página — Ciencias Naturales 6° Secundaria (pág. 207)

Comenta con un companero cómo manejan las basuras en sus hogares.

Las actividades de explotación minera, además de ser altamente contaminantes, destruyen el suelo. Los sobrantes de los procesos mineros, como en el caso del mercurio utilizado para la explotación de oro, crean problemas graves para los suelos y el medio ambiente en general. En muchos casos, estas sustancias se filtran hacia las aguas subterráneas y las contaminan. En otros casos, la tierra que cubre las minas abandonadas se hunde, lo que causa daños en los asentamientos humanos que allí viven.

Medidas preventivas y de control

Para evitar la contaminación de los suelos es necesario considerar varios puntos; por ejemplo:

Evitar la producción excesiva de basura. Para ello es necesario utilizar los productos estrictamente indispensables.

• Evitar el consumo de alimentos que utilicen envolturas desechables.

• No tirar la basura en lugares que no estén destinados para ello.

• Mantener cubiertos los depósitos de basura.

Promover el establecimiento de basureros municipales para facilitar el manejo de desechos y su reutilización. En caso de que no haya un consorcio de limpieza y planta de tratamiento, son aconsejables las siguientes medidas:

Separar la basura orgánica de la inorgánica.

Promover el uso de las letrinas.

• Proteger e incrementar las áreas verdes.

• Reutilizar, después de lavarlos, materiales como frascos, bolsas, etc.

Aplicación

Con dos compañeros desarrollen la siguiente actividad:

1. Elaboren un texto sobre las principales acciones que se pueden implementar para evitar el deterioro del ambiente, tales como talar árboles;usar fertilizantes, insecticidas, aerosoles; uso inadecuado del agua; mal manejo de basuras, etc. Visiten como mínimo 10 familias que vivan cerca del colegio y coméntenles lo que saben al respecto.

2.Realicen una campana en la comunidad de siembra de árboles para recuperar o conservar el ambiente vegetal. Pidan colaboración de entidades de la región para esta actividad.

Tema 28// El activismo ecologico


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Capitulo 18.Ciencia,tecnologia y sociedad