Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Lenguaje 6° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 6 EGB

MinEducación

109/248

Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 109)

📄 otro lenguaje 🎓 bachillerato · 6° Secundaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
Página 109
109 de 248
Página 109 de Lenguaje 6° · Secundaria Activa
Anterior Página 109 / 248 Siguiente
lenguaje

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2107 caracteres

• Aprendiste que la radio es un medio de comunicación muy importante en nuestra sociedad, ya que ha permitido que las personas de todas las clases sociales y lugares se informen de lo que está pasando en su región y país. También reconociste distintos tipos de formatos y programas radiales, y cómo se construyen a partir de un guion radial, el cual tuviste la oportunidad de practicar, por medio de la realización de un esquema de organización de la información a transmitir.

Este capítulo fue clave porque

• Por otra parte, te diste cuenta que es posible leer distintos tipos de imágenes, a través del estudio de sus planos iconológico e iconográfico. Es así como ya podrás interpretar los significados y sentidos que ellas sugieren.Lo que finalmente nos lleva a concluir que nuestro proceso lector no se reduce solo al texto escrito, sino que incluye también otros textos, como las imágenes.

Conectémonos con las Artes Plásticas

Cuando las personas estudian artes, aprenden a combinar los colores de acuerdo con sus gustos y la intención que tengan a la hora de pintar un cuadro. Por ello, los artistas aprenden teoría del color, que comprende reglas elementales para mezclarlos. Para aprender a leer las imágenes se hace necesario conocer un poco de la teora del color, porque ella permite entender que ciertos colores tienen un significado especial que ayuda a comprender las obras.

Por ejemplo, los pintores del Renacimiento usaban el color rojo para crear un efecto dramático en sus cuadros, que diera cierta sensación de dolor. Esto es, porque el rojo ha sido asociado con la sangre, y esta, a su vez, con el sufrimiento humano.

En el cuadro siguiente, el vestido rojo de Mara es símbolo del sufrimiento por la pérdida de su hijo Jesús; las personas que están en el suelo, vestidas también de rojo, padecen y se desesperan por la despedida de la mujer.

![](page=0,bbox=[678, 139, 794, 281])

![](page=0,bbox=[570, 650, 650, 791])

![](page=0,bbox=[674, 685, 1083, 1336])

Asunción (fragmento de fresco)Óleo sobre tela Autor: Tiziano 1518

109

Capitulo 9. Escucho laradio.Leo imágenes I

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.