Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 168)

Esta manera particular de emplear el habla en determinados grupos sociales la llamamos jerga. Así como en los dialectos, la jerga demuestra cómo todos podemos hablar el mismo idioma, pero no necesariamente de la misma manera.

La jerga juvenil, a crear palabras nuevas....

Los grupos de jóvenes se expresan utilizando palabras y términos que los adultos no usan, pero que seguramente usaron. Esta forma de habla cotidiana o coloquial de los jóvenes la conocemos como jerga juvenil, que es una forma de hablar en la que se crean, cambian y transforman las palabras, con el fin de identificarse y diferenciarse como grupo.

Aunque la jerga juvenil es una variación del habla, al igual que el dialecto,esta se presenta más en las ciudades.

Esta forma de hablar de los jóvenes es propia de la edad y no de la cultura;es decir, los jóvenes, en todos los lugares, tienden a emplear la lengua de una manera particular, y las palabras y términos que emplean surgen y se crean de distintas maneras.

Observa un ejemplo en el siguiente texto.

Jerga juvenil

A propósito del Día del idioma, que se celebra cada año el 23 de abril, y de la Feria Internacional del Libro, que se realiza en Bogotáen el primer semestre del año, quisimos averiguar entre los jóvenes cuáles son las palabras o frases de uso diario que sirven para expresar emociones, sentimientos, sensaciones O, simplemente, para referirse a algo o a alguien.

Nos encontramos con palabras o expresiones que conservan su vigencia como"bacano' "vamos a rumbear'"qué chimba' y otras que las conoce quien se las inventó, como"la picuda' para referirse a la cerveza nacional Águila, o"mucho colino', para decir que una persona es tramposa.

"Existen palabras que marcan épocas y luego no se vuelven a escuchar. De hecho se ha hablado mucho sobre la necesidad de crear el diccionario de los jóvenes', dice Alba Luz Castañeda, docente de pedagogía de la escritura.

Algunos expertos creen que la utilización de estas palabras o expresiones limitan el desarrollo de un lenguaje más elaborado. Argumentan que palabras genéricas como"la cosa"o"la cuestión'son "comodines" que a la hora de sustentar una idea no dejan claridad sobre lo que se quiere decir.

Tomado de: En linea http://www.colombiaaprende.edu.co/html/estudiantes/1599/article-98197.html

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional





168

—Unidad 3.Conozco milenguaI