Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Lenguaje 6° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 6 EGB

MinEducación

225/248

Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 225)

📄 otro lenguaje 🎓 bachillerato · 6° Secundaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
Página 225
225 de 248
Página 225 de Lenguaje 6° · Secundaria Activa
Anterior Página 225 / 248 Siguiente
lenguaje

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2316 caracteres

Para tener en cuenta al leer historietas

• Los personajes de la historieta se caracterizan por representar a héroes o heroínas que simbolizan actitudes o valores ejemplares. También pueden ser todo lo contrario, seres maleducados, irreverentes u ordinarios, que justamente por representar una manera poco ejemplar de ver la vida, enseñan, critican o producen risa.

Al analizar una tira cómica se relacionan dos secuencias narrativas: la verbal y la icónica. Es importante reconocer que la imagen y la palabra se complementan y que lo que no dice la una, lo explicita la otra. Para estudiar la secuencia icónica nos podemos apoyar en el análisis de los planos de la imagen que ya hemos revisado en las unidades anteriores (icónico e iconográfico).

•Por su parte, en la secuencia verbal es indispensable comprender lo que se cuenta. Para tal fin, debes valorar aspectos de la narración, el sentido de las frases y el énfasis sobre ciertas palabras.

En la historieta se utilizan diferentes recursos, como la exageración, la metáfora o la ironía. La ironía es un tipo de estrategia discursiva en que hay una burla implicita en la información explicita. Eres "maravilloso'" entre comillas, indica que la persona referenciada es otra cosa: fastidiosa, aburrida.En la historieta también la ironía se puede reflejar combinando la imagen y el texto. En el texto un personaje puede decir: "Qué bien bailas". Y en la imagen aparece el personaje torpe o pisando a la pareja.

Las intenciones de la historieta pueden variar según lo que el autor del texto quiera expresar: narrar, persuadir, criticar.

Aplico mis conocimientos

Observa la siguiente historieta y reconstruye con tus palabras la historia que está narrando.

A propósito de...

La historieta surgió al tiempo que los periódicos y con el avance de las técnicas de impresión de imágenes, aunque ya se encuentran sus orígenes en la Antigüedad y la Edad Media en las pinturas murales egipcias o griegas, los relieves romanos, los vitrales de iglesias. Pero la historieta, tira cómica o cómic, como tipo de narración, nace en Alemania y es importada y ampliamente difundida en los Estados Unidos a comienzos del siglo XX.

Tema 28 // La imagen que me entretiene

![](page=0,bbox=[165, 959, 1083, 1184])

225

Capitulo 2. La Tierra es una máquina viviente I

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.