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Matematica 6° · Secundaria Activa
Libro de Matemática 6 EGB

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Tema 2. Ubico objetos en el espacio y modelo sólidos

Indagación

Pensemos en la diferencia que hay entre situar un objeto en el plano y situar un objeto en el espacio.Una hoja de papel o un pedazo de cartulina, nos da la idea de plano y una caja de cartón nos da la idea de espacio.

La Figura 21 muestra un ejemplo de la diferencia que hay entre ubicar objetos en el plano y ubicar objetos en el espacio. Compara tus opiniones con las de algunos compañeros y coméntalas.Averigua, por ejemplo, cómo se llaman las dimensiones que se usan en el plano y cuáles son las dimensiones en el espacio tridimensional.

Conceptualización

El Organizador gráfico de la página 98 te muestra la composición y clasificación de los cuerpos geométricos, llamados también sólidos geométricos.

Los sólidos o cuerpos geométricos, tienen formas diferentes pero elementos comunes. Los sólidos están limitados por caras planas o por caras curvas o planas y curvas.

Si sus caras son planas, se llaman poliedros y si sus caras son curvas o curvas y planas, se llaman cuerpos redondos.

Hemos dicho que los prismas y las pirámides son poliedros y los poliedros tienen caras, aristas y vértices.

A continuación, encuentras una pirámide que tiene señalados sus vértices, sus aristas y sus caras.

Ahora tú, con un compañero, señala las caras,las aristas y los vértices del prisma siguiente.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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Figura 21

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Unidad 2. Mido y ConstruyoT

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