Página — Ciencias Naturales 7° Secundaria (pág. 41)

Tema 5.El átomo

Indagación

Con tus companeros, realiza la siguiente actividad:

Material: caja de cartón previamente sellada con algunos objetos en su interior.

Procedimiento: el profesor entregará a algunos estudiantes una caja con el fin de que cada uno de ellos identifique los objetos contenidos en ella.Moverá la caja entre sus manos tirándola a uno y otro lado, tratando de advertir detalles que te den una idea de los objetos que hay dentro. Toma nota de las posibles observaciones de tus compañeros.

Individualmente contesta las siguientes preguntas:

1. jQué puedes concluir del procedimiento anterior?

2.Qué características se supone que tienen los objetos contenidos en el cubo?

3. Cuando tu profesor abra la caja y muestre los objetos, jen qué características de los objetos acertaste y en cuáles no? Explica.

Conceptualización El átomo

En grado sexto trabajaste algunos aspectos relacionados con el átomo y la molécula. Vamos a recordar un poco sobre estos temas que te servirán para entender que la unión de átomos forma moléculas y que estos procesos se representan, por medio de fórmulas.Veamos:

El átomo es la partícula más pequeña de un cuerpo que conserva las propiedades de éste. La materia está constituida por átomos los cuales pueden unirse para formar moléculas; por ejemplo, una molécula de agua está formada por dos átomos de hi

drógeno y uno de oxígeno. Es decir, las moléculas de todas las sustancias están constituidas por átomos. Pero, conocer la estructura del átomo ha sido una inquietud del ser humano a través de la historia;los científicos han realizado muchos estudios y experimentos y plantearon diversas teorias para tratar de comprender y describir la naturaleza del átomo.

Escribe en tu cuaderno lo que recuerdes en relación al átomo. Representa algunos de ellos.

Estructura del átomo

La clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas, así como la observación de las características de los distintos materiales existentes en el universo, dio origen a preguntas tales como: jde qué está hecha la materia? jA qué se deben las distintas propiedades de las sustancias? jPor qué unas sustancias son líquidas y otras sólidas? jPor qué los compuestos tienen una composición definida?

Para resolver estos interrogantes, la ciencia debió indagar sobre la estructura íntima de la materia.Las primeras respuestas se deben a los griegos Leucipo y Demócrito, en los siglos V y IV a.C., quienes utilizando la especulación y el razonamiento (pero no la experimentación) llegaron a concluir que la materia está constituida por partículas pequeñísimas llamadas átomos, palabra que en griego significa indivisible. Según ellos, cada material estaba constituido por una clase particular de átomos: átomos de hierro, átomos de aire, átomos de roca y así sucesivamente. La fluidez de los líquidos la explicaban diciendo que sus átomos eran lisos; mientras que los sólidos (que no fluyen) presentaban átomos rugosos.




Molécula del agua, formada por dos átomos de hidrogeno y uno de oxigeno.

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Capitulo 3.Entorno fisico.T