Página — Matematica 8° Secundaria (pág. 117)

4. iCuál de los conceptos que se trataron en este módulo fue el que más te gustó?

5. jCuál de los conceptos que se desarrollaron en este módulo se te dificultó más?

6. De las actividades planteadas a lo largo del módulo, icuál fue la que más te gustó?iPor qué?

iCómo me ven los demás?

Reúnete con dos companeros más y realicen lo que se indica a continuación.

• Calculen el perímetro y el área de la zona no sombreada que aparece en cada una de las figuras.

1. Cada uno de los integrantes del grupo explica a los otros la forma de resolver el ejercicio aplicando lo aprendido en el módulo.

2. Discutan si se encuentran opiniones diferentes. Den argumentos para defender sus respuestas y contra- argumentos para refutar lo que expone otro companero, siempre y cuando no se esté de acuerdo.

3. Compartan las respuestas con sus companeros de grupo y elaboren un mapa conceptual que relacione cada uno de los conceptos tratados.

4. Escriban algunas conclusiones acerca de la forma de resolver la actividad, luego compártanla con el resto del grupo.

Matemáticas · Grado 8