Observo la imagen y digo qué hacen los niños y las niñas para cuidar el entorno natural.

1. Un grupo de niños y niñas usa cubrebocas y guantes para protegerse mientras trabaja.
2. Una niña separa los residuos y los coloca en cuatro botes de colores: verde, amarillo, gris y azul.
3. Dos niños levantan bolsas negras y recogen la basura tirada en el pasto.
4. Otros niños y niñas recogen basura cerca del río y junto al árbol grande.
5. El agua del río se ve sucia porque un tubo arroja desechos; hay llantas y botellas dentro del agua.
6. El letrero dice: «Estás ingresando a un área protegida ¡Restricciones!» y muestra tres acciones prohibidas: no tirar basura, no encender fogatas y no dañar a los animales.

¿Qué pasaría si nadie recogiera la basura que está en el río?

1. La basura seguiría acumulándose en el agua.
2. El agua se contaminaría más y los patos, peces y plantas enfermarían.
3. El lugar dejaría de ser un espacio limpio y seguro para jugar y vivir.

¿Qué puedo hacer yo, en mi casa y en mi escuela, para cuidar el entorno natural?

1. Tirar la basura siempre en el bote correcto.
2. Separar el papel, el plástico y los residuos orgánicos.
3. Cerrar la llave del agua cuando no la uso y apagar la luz que no necesito.
4. Cuidar las plantas y no molestar a los animales.