Libro de Multiples Lenguajes Trazos y Palabras 2 grado

SEP/CONALITEG

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¡Juguemos a cantar! Jugaremos en el bosque

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

está–comerá, lobo–globo, ahí–allí. 3.a Porque el lobo no está. 3.b En el bosque. 3.c Comernos.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 20

Múltiples lenguajes. Trazos y palabras. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Escucha y sigue la lectura del fragmento del juego tradicional.

El docente lee en voz alta el fragmento mientras los estudiantes siguen la lectura con el dedo.
Se identifica que es un texto en verso propio de un juego tradicional mexicano.
Se repite la lectura en coro marcando el ritmo: «Jugaremos en el bosque / mientras el lobo no está».

Respuesta

Lectura compartida del fragmento «Jugaremos en el bosque», de dominio público.

Ejercicio 2

Escribe palabras que rimen.

Se identifican las palabras finales de cada verso: bosque, está, aparece, comerá, ahí.
Se busca que compartan la terminación sonora: está rima con comerá (terminación -á).
Se proponen pares de palabras con rima consonante o asonante.

Respuesta

está – comerá; bosque – bosque; ahí – allí; lobo – globo; comerá – jugará.

Ejercicio 3

Lee las preguntas y colorea las respuestas correctas.

Parte 3.a

¿Por qué jugaremos?

Se relee el verso: «Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está».
La causa se expresa con «mientras el lobo no está».
Se descartan «Porque el lobo aparecerá» y «Porque el lobo nos comerá», que son consecuencias contrarias.

Respuesta

Porque el lobo no está.

Parte 3.b

¿Dónde jugaremos?

El primer verso indica el lugar: «Jugaremos en el bosque».
Se descartan «En el parque» y «En la calle».

Respuesta

En el bosque.

Parte 3.c

¿Qué puede hacernos el lobo?

El verso dice: «si el lobo aparece a todos nos comerá».
«Desaparecernos» y «Asustarnos» no aparecen en el texto.

Respuesta

Comernos.

Contenido de la página

¡Juguemos a cantar!

1. Escucha y sigue la lectura del fragmento del juego tradicional.

Jugaremos en el bosque

Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está, porque si el lobo aparece a todos nos comerá. —Lobo, ¿estás ahí?

Dominio público

2. Escribe palabras que rimen.

3. Lee las preguntas y colorea las respuestas correctas.

a) ¿Por qué jugaremos?

Porque el lobo aparecerá.
Porque el lobo no está.
Porque el lobo nos comerá.

b) ¿Dónde jugaremos?

En el parque.
En el bosque.
En la calle.

c) ¿Qué puede hacernos el lobo?

Comernos.
Desaparecernos.
Asustarnos.

Ejemplos resueltos

Identifica la rima entre las palabras finales del fragmento.

Las palabras está y comerá comparten la terminación acentuada -á, por lo que riman en rima consonante.

Glosario (4)

rima: Igualdad de sonidos finales entre dos o más palabras a partir de la última vocal acentuada.
verso: Cada una de las líneas que forman un poema o canción.
dominio público: Obra que puede usarse libremente porque ya no tiene derechos de autor vigentes.
juego tradicional: Juego que se transmite de generación en generación, como 'Jugaremos en el bosque'.

Preguntas para practicar

¿Por qué crees que el juego se llama 'Jugaremos en el bosque'?

Porque la letra indica que los niños juegan en un bosque mientras el lobo no está. El bosque es el escenario donde ocurre la acción del juego. Además, el bosque da un ambiente de misterio que hace divertido al lobo aparecer.