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Conoce tu libro: Múltiples lenguajes. Trazos y palabras

📄 introduccion lengua-y-literatura 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 5 de Múltiples lenguajes. Trazos y palabras.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Página informativa: presenta el propósito del libro y los 9 iconos de acción (escribir, colorear, completar, dibujar, marcar, trazar, reflexionar, leer, unir).

lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 5

Múltiples lenguajes. Trazos y palabras. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Conoce tu libro

Esta página es una presentación del libro Múltiples lenguajes: Trazos y palabras. Segundo grado, elaborado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México. No contiene ejercicios con respuesta numérica, sino información sobre cómo se usará el material a lo largo del ciclo escolar.

Propósito del libro

  1. Acompañar al estudiante durante todo el ciclo escolar como aliado en las horas de estudio.
  2. Desarrollar actividades de lectura, escritura y oralidad, es decir, prácticas donde interviene el lenguaje.
  3. Trabajar en comunidad y con la guía de la maestra o el maestro.

Lo que encontrarás en este libro

  1. Actividades y juegos puntuales para leer, escribir e identificar sonidos.
  2. Espacios para escribir, dibujar, crear y reflexionar sobre las palabras.
  3. Materiales recortables.

Iconos y su significado

Icono Acción ¿Qué indica?
abc Escribir El estudiante debe escribir palabras o textos.
paleta Colorear El estudiante debe colorear dibujos o letras.
ab_ Completar El estudiante debe completar palabras o frases.
lápiz Dibujar El estudiante debe realizar un dibujo.
X Marcar El estudiante debe marcar la opción correcta.
trazo Trazar El estudiante debe seguir trazos de letras o figuras.
globo Reflexionar El estudiante debe pensar y comentar sobre un tema.
libro Leer El estudiante debe leer un texto.
unir Unir El estudiante debe relacionar elementos con líneas.

Respuesta orientativa: Esta página sirve para que el estudiante conozca la estructura del libro y reconozca los iconos que le indicarán qué hacer en cada actividad. Es una guía de uso, no una actividad evaluable.

Contenido de la página

Conoce tu libro

Este libro Múltiples lenguajes: Trazos y palabras. Segundo grado fue elaborado especialmente para ti por la Secretaría de Educación Pública. Será tu compañero durante este ciclo escolar y tu aliado en las horas de estudio.

En comunidad y con la guía de tu maestra o maestro, llevarás a cabo actividades de lectura, escritura y oralidad; es decir, prácticas donde interviene el lenguaje.

Lo que encontrarás en este libro son:

  1. Actividades y juegos puntuales para leer, escribir e identificar sonidos.
  2. Espacios para escribir, dibujar, crear y reflexionar sobre las palabras.
  3. Materiales recortables.

Iconos del libro

  • Escribir (abc)
  • Colorear (paleta)
  • Completar (ab_)
  • Dibujar (lápiz)
  • Marcar (X)
  • Trazar (trazo)
  • Reflexionar (globo de diálogo)
  • Leer (libro abierto)
  • Unir (puntos conectados)

Tabla

Icono Acción
abc Escribir
Paleta Colorear
ab_ Completar
Lápiz Dibujar
X Marcar
Trazo Trazar
Globo Reflexionar
Libro Leer
Puntos Unir

Diagrama

mindmap
  root((Conoce tu libro))
    Propósito
      Acompañar el ciclo escolar
      Aliado en el estudio
    Actividades
      Lectura
      Escritura
      Oralidad
    Contenidos
      Juegos para leer y escribir
      Espacios para crear
      Materiales recortables
    Iconos
      Escribir
      Colorear
      Completar
      Dibujar
      Marcar
      Trazar
      Reflexionar
      Leer
      Unir

Glosario (4)

Oralidad
Práctica de hablar y escuchar que permite comunicar ideas, sentimientos y conocimientos.
Lenguaje
Capacidad humana de comunicar ideas y emociones mediante signos orales o escritos.
Materiales recortables
Hojas del libro que se pueden recortar para realizar actividades o juegos.
Icono
Dibujo pequeño que representa una acción o idea y sirve como señal visual.

Preguntas para practicar

¿Para qué crees que sirve conocer los iconos del libro antes de empezar las actividades?

Sirve para saber de antemano qué acción se debe realizar en cada actividad, como escribir, colorear, completar, dibujar, marcar, trazar, reflexionar, leer o unir. Así el estudiante puede organizarse mejor y seguir las instrucciones con autonomía.

¿Qué tipo de actividades te gustaría encontrar más en este libro y por qué?

Es válido preferir actividades de dibujo, lectura o juegos de sonidos, siempre que se explique la razón. Por ejemplo: 'Me gustan las de dibujar porque puedo expresar lo que imagino' o 'Prefiero leer porque aprendo palabras nuevas'.

Temas y conceptos clave

Presentación del libro de textoPropósito del materialIconos de actividadLecturaEscrituraOralidadLenguajeIconos de acciónMateriales recortables

Fuentes y referencias

  • Secretaría de Educación Pública (SEP), México. Libro Múltiples lenguajes: Trazos y palabras. Segundo grado, ciclo escolar 2025-2026.
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué significa cada icono del libro Múltiples lenguajes?
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¿Para qué sirve la página 'Conoce tu libro'?
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¿Qué actividades se realizan en el libro Trazos y palabras de segundo grado?
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer letras y sonidos básicos
  • • Saber leer palabras sencillas
  • • Identificar colores y formas
Siguiente tema sugerido
Actividades iniciales de lectura y escritura con los iconos del libro
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 671 caracteres

Conoce tu libro

Este libro Multiples lengugjes: Trazos y palabras. Segundo grado fue elaborado especialmente para ti por la Secretaría de Educación Pública. Será tu companero durante este ciclo escolar y tu aliado en las horas de estudio.

En comunidad y con la guía de tu maestra omaestro, llevarás a cabo actividades de lecturd, escriturd y oralidad; es decir,prácticas donde interviene el lengugje.

Lo que encontrarás en este libro son:

  1. Actividades y juegos puntuales para leer,escribir e identifi car sonidos.

2.1Espacios para escribir,dibujar, crear y refl exionar sobre las palabras.

  1. Materiales recortables.

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