Página — Tutoria 3° Primaria (pág. 59)

Paso 3

Mostramos nuestros afiches a los demás y les explicamos lo que queremos comunicar.

Compartimos en familia.

• En familia jugamos al "tren de la confianza".

• Nos ponemos en fila formando un tren.

Todos nos vendamos los ojos, excepto uno.

El que no tiene los ojos vendados estará al final de la fila y guiará a los demás hacia un lugar previamente determinado de la casa, teniendo cuidado de que nadie se choque; luego,intercambiaremos roles y será otro quien guie el tren.

• Al finalizar, conversaremos sobre cómo nos sentimos dejándonos guiar y guiando el tren.

Paso 4

Las compañeras y los compañeros pueden dar sugerencias para complementar lo que está en el afiche.

Paso 5

Difundiremos nuestro afiche sobre quéhacer para protegernos delos peligros. Para realizar la difusión, también podemos hacer uso de herramientas virtuales.

Dialogamos en familia sobre quiénes son nuestras personas de confianza y cuáles son las instituciones cercanas a nuestro barrio o comunidad a las que podemos acudir en caso de que nos encontremos en alguna situación de peligro. Podemos tener en cuenta el afiche que elaboramos y, además, agregar alguna institución que no hayamos identificado antes.





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